Реферат: Орнитофауна плодовых садов

Министерство образования Российской федерации

Мичуринский Государственный Педагогический институт

Кафедра зоологии и экологии

Студент V курса

Факультета биологии

Попов

Арсений Анатольевич

орнитофауна плодовых садов

Дипломная работа

Руководитель-

ассистент

Дьяконова

Ирина Владимировна

Методист-

ассистент

Шаламова

Татьяна Владимировна

Рецензент-

к.б.н, доцент

Микляева

Марина Анатольевна

Мичуринск—2002.

ВВЕДЕНИЕ_ 5

Глава I. Место и методы исследования. 8

1.1 Общая характеристика Тамбовской области. 8

1.2 Характеристика плодовых садов. 12

1.3 Методика проведения работы. 14

Глава II. Литературные данные о биологии некоторых птиц, населяющих плодовые сады. 18

2.1 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey); Семейство Славковые (Syeviidae); Вид Садовая славка (Syevia borin Boolol). 18

2.2 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey); Семейство Пташковые (Passeridae); Вид Воробей полевой (Passer montanus). 20

2.3 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey);Семейство Вьюрковые (Fringillidae);Вид зяблик (Pringilla coclebs). 21

2.4 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey); Семейство Вьюрковые (Fringillidae); Вид Зеленушка обыкновенная (Cheoris choloris) 24

2.5 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey); Семейство Трясогузковые (Motacielidae) Вид Лесной конёк (Anthus tririaeis). 26

2.6 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey); Семейство Трясогузковые (Motacielidae) Вид Белая трясогузка (Motasilla alba). 28

2.7 Отряд Воробьинообразные (Passeriformer); Семейство Овсянниковые (Emberisidae); Вид Овсянка обыкновенная (Emberisa Citrinella). 30

2.8 Отряд Воробьинообразные (Passeriformer); Семейство Овсянниковые (Emberisidae); Вид овсянка садовая (Emberisidae). 32

2.9 Отряд Воробьинообразные (Passeriformer); Семейство Синицевые (Paridae) Вид Синица большая (Parus major). 33

2.10 Отряд Воробьинообразные (Passeriformer); Семейство Врановые (Coroidae); Вид Сорока обыкновенная (Pica pica). 35

2.11 Отряд Воробьинообразные (Passeriformer); Семейство Врановые (Coroidae); Вид Грач (Corvus frigilegur). 37

ГЛАВА III 40

3.1. Орнитофауна плодовых садов ОПХ ВНИИС. 40

3.2. Систематический список видов птиц яблоневого сада. 41

3.3 Численный состав птиц плодовых садов. 44

3.4 Распределение птиц в пространстве. 45

3.5. Экологическая структура птичьего населения. 50

3.6 Биототипическое распределение птиц в садах. 56

Глава IV Использование данных орнитологических исследований в экологическом образовании школьников. 63

4.1 Характеристика темы «Класс Птицы». Урок опробован в 7 классе. 65

4.2 Задачи темы «Класс птицы». 66

4.3 Распределение материала по урокам. 67

4.4 Конспект урока по теме: «Птицы культурных ландшафтов». 69

4.5 Внеклассное мероприятие. 83

Выводы. 101

Библиографический список. 103

Приложения: 110

ВВЕДЕНИЕ

Изучение структуры и динамики населения птиц—одна из актуальных проблем современной экологии. Эти исследования лежат в основе экологического прогнозирования в биоценозах и мониторинга.

Большая биогеоценотическая и хозяйственная значимость птиц, их роль чутких индикаторов изменений среды всегда привлекают серьезное внимание исследователей., Особую важность приобретает изучение птиц в связи с грандиозными по масштабам и интенсивности изменениями ландшафтов, которые происходят в результате разнообразной деятельности человека, в том числе сельхозпредприятий.

Интерес, проявляемый к изучению фауны антропогенных ландшафтов, повлек возникновение целого направления исследований касающихся приспособления животных к существованию в тесном контакте с человеком (Благосклонов, 1970; Владышевский, 1975; Мальчевский, 1981; Строков, 1970;Майхрук, 1972; и др.).

Исследования проводятся и в настоящее время (Михайлов,2000 и др.). Птицы как компоненты экосистемы играют большую роль в структуре естественных сообществ. Птицы четко реагируют на изменения окружающей среды, прежде всего антропогенного происхождения. Реакция проявляется в сокращении численности отдельных видов или целых комплексов, перестройке структуры населения. Вовлеченные в глобальный процесс антропогенной трансформации экосистемы, птицы (как составная этой системы) неизбежно вступают в процессы синантропизации и как более частое ее проявление ~ урбанизации фауны. Урбанизация птиц - это процесс вхождения и закрепления, животных в городских поселениях человека.

Исследования последних лет подтверждают, что птицы проявляют широкий спектр адаптивных черт питания, гнездования, вследствие их широкой экологической пластичности образуют временные связи с элементами антропогенного ландшафта. Необходимость изучения реакции животных на антропогенные преобразования ландшафтов обуславливается рядом причин.

Во-первых, птицы являются заметным индикатором изменения среды. Во-вторых, нельзя допустить исчезновения тех или иных видов вследствие освоения их мест обитания человеком, для чего необходимо знать реакцию конкретных видов на эти изменения. В-третьих, необходимо выявить значимость каждого вида в условиях антропогенного ландшафта, в этой связи прогнозирование экологических последствий процесса вселения птиц в город приобретает важное теоретической и практическое значение. Заслуживает особого внимания санитарно-эпидемиологические аспекты и вопросы использования птиц как агентов биологической борьбы с вредителями зеленых насаждений и сельскохозяйственных культур.

Тамбовская область расположена в районе интенсивного использования природных комплексов Европейской части России, где воздействие человека на птиц огромно. Сельскохозяйственное производство влияет на видовой состав, численности и многие стороны биологии птиц совокупностью различных факторов.

Целью работы было изучение эколого-фаунистической структуры населения птиц плодового сада. В связи с этим были поставлены следующие задачи:

1.Изучить видовой состав и численность птиц плодового сада.

2.Изучить соотношение экологических группировок птиц.

3.Изучить влияние антропогенных преобразований на изменение видового состава, численности и экологической структуры сообщества птиц.

4.Показать разноплановое значение птиц в природе и их практическое значение для человека, обосновать необходимость их охраны.

Глава I. Место и методы исследования.

1.1 Общая характеристика Тамбовской области.

Тамбовская область расположена в центральной части Восточно-европейской равнины на значительном расстоянии от морей и океанов. Ее соседями на западе и юге является Липецкая и Воронежская области; на севере и востоке область граничит с центральным районом (Рязанской области) и с Поволжьем (Пензенской и Саратовской областями). По площади территория (34,5 тыс. км² ) Тамбовская область превосходит другие центрально-черноземные области, кроме Воронежской. Область лежит между 51° 36¢ и 53° 38¢ северной широты и между 39° 53¢ и 43°15¢ восточной долготы. Как самостоятельная административная единица была образована в 1937 году.

Большая часть территории области расположена в центре Оско-Донской равнины, получившей название Тамбовской низины. Равнинный рельеф способствует широкому использованию земель для сельского хозяйства. Здесь только (Тамбовская область) семь процентов территорий располагаются на склонах круче 5°, поэтому для охраны почв от эрозии достаточно соблюдение относительно простых агротехнических правил и посадка защитных лесонасаждений.

Климат области формируется в результате сложного взаимодействия солнечной радиации, подстилающей поверхности и связанной с ними окружающей атмосферы. Солнечная радиация определяет количество поступающего на Землю тепла. Суммарная солнечная радиация (прямая + рассеянная) в области составляет 90-93 ккал/см² . циркуляция воздушных масс зависит от распределения в пределах материка Евразии океанов, атмосферного давления. На территории области в течении большей части года (сентябрь-апрель) преобладают: юго-западные, западные; южные и юго-восточные ветра; в июне-августе: западные и северо-западные.

Преобладающей воздушной массой в области является континентально-умеренный воздух (КУВ); повторяемость которого в среднем составляет более 60%. Он теплый летом и холодный зимой. С КУВ связаны и господствующий тип погоды: зимой—умеренно-морозный (с ветром или без ветра), летом малооблачная, не засушливая и облачная. Эта погода занимает около половины дней соответствующих сезонов.

Морской умеренный воздух (атлантический) поступает обычно в циклонах, приносимых западными ветрами. Сезон связан с облачной пасмурной, дождливой погодой, понижением температуры. На климат области также влияет тропический воздух, характеризующийся высокой температурой (35-40°), низкая относительная влажность.

Внутренние воды Тамбовской области отличаются заметной обильностью, представлена реками, озерами, прудами, водохранилищами и подземными водами. По территории области протекают 1398 рек и речек, общей длиной 9111 км. Реки относятся к бассейнам Волги и Дона. В бассейн Волги идет Цна—главная река области.

Почвенный покров отличается заметно выраженной пестротой, сложностью и разнообразием.

Наиболее характерными здесь являются лугово-черноземные почвы. Они отличаются интенсивным накоплением гумуса (содержание его может достигать 12-15%), в серовато-черном зернисто-комковатом гумусовом горизонте, высоким естественным плодородием и широким использованием в сельском хозяйстве.

Растительный покров Тамбовской области образован двумя его зональными типами: южным вариантом восточно-европейский широколиственный лес и среднерусскими луговыми степями. В настоящее время на территории области обнаружен 1261 вид высших растений, относящихся к 476 родам и 102 семействам. Растительность представлена различными лесными, кустарниковыми и травянистыми сообществами. Познакомится с основными их структурами можно практически на любом участке лесостепного ландшафта области: поймах рек и террасах рек, склонах, западинах на водоразделе, лесных полосах.

В связи с положением на границе лесов и степной зон фауна Тамбовской области в систематическом отношении довольно разнообразно и насчитывает около 67 видов млекопитающих, около 280 видов птиц, 8 пресмыкающихся, 10 земноводных, около 35 видов рыб, 1 вид круглоротых и десятки тысяч беспозвоночных. Несмотря на центральное расположение области, ее фауна изучена слабо.

Из 280 видов птиц, отмеченных для области, оседлыми являются лишь около 50, гнездующихся около 190-200, залетных около 36, причем некоторые из залетных появляются редко, раз в десятилетие (например: саджа-колытка, черный аист, белая цапля, розовый пеликан, серебристая чайка, утка савка и другие). На пролете в области встречаются лебедь-кликун, белозобая гагарка, чернозобая гагарка, луток и другие.

В области успешно проведены мероприятия по реклиматизации бобра, благородного оленя, восстановлена численность кабана и лося, снова стали гнездится лебедь-кликун, серый гусь.

В связи с ростом промышленности города, переходом сельского хозяйства на промышленную основу, резко возросло влияние человека на природу, обострилась проблема ее охраны.

Для ее решения в области осуществляется система мероприятий по рациональному природопользованию, включая проблемы охраны и рационального использования земли, вод, атмосферного воздуха, лесов и памятников природы.

В целях дальнейшего развития сельского хозяйства в области внедряется зональная, научно обоснованная система земледелия, комплекс мероприятий, направленных на повышение плодородия почв, повышения урожайности.

Для охраны водных ресурсов необходимо проводить работу по экономии вод, по переводу производства на замкнутое водоснабжение, более эффективная очистка сточных вод и т.д.

В решении проблем охраны природы существенный вклад вносит Тамбовская организация Всероссийского общества охраны природы.

Современный хозяйственный комплекс области—составное и неотъемлемое звено хозяйственного комплекса России. В Мичуринском районе наряду с машиностроением большое внимание уделяется и пищевой промышленности, в частности плодоовощеводству. Она ориентирована на овощеводство и садоводство, которые занимают 75% культурных ландшафтов района.

Общая площадь яблоневых садов Мичуринска 446 га. Вся территория сада разделена на квадраты и разделена одно и двухрядными посадками тополя и ясеня.

1.2 Характеристика плодовых садов.

Плодовые сады и ягодники—это совершенно особый биотоп, не имеющий аналогов в природе. Деревья в плодовых садах посажены в ряд на значительном расстоянии друг от друга, их высота небольшая, кроны прорежены, дупла отсутствуют, природный состав культур однороден, поэтому большинство видов птиц здесь не имеют условий для маскировки гнезда и защиты его от врагов. В результате орнитофауна промышленных садов как лесной, так и степной зон сильно обеднена, и численность птиц в гнездовой период здесь небольшая, хотя во время весенних и осенних миграций эти биотиты посещают значительное количество птиц.

Однако в промышленных садах имеются благоприятные условия для питания пернатых. Здесь постоянно кормятся воробьи, скворцы, дрозды, славки, мухоловки и т.д., а иногда и дятлы. В поисках мышевидных грызунов сюда прилетают дневные хищные птицы, особенно пустельга, коршуны, различные совы (сычи и др.). однако наибольшие опустошения среди вредных насекомых производят синицы, обыскивающие в поисках корма плодовые деревья и уничтожающие насекомых на всех стадиях развития от яйца до взрослой формы.

Ягодные кустарники (черная и красная смородина, крыжовник, малина), хотя и занимают меньшие площади, чем плодовые деревья, но имеют свою орнитофауну и меньше страдают от вредителей. Эти кустарники являются излюбленным местом гнездование зарянок, зеленушек; в междурядьях устраивают свои гнезда луговые чеканы, жаворонки, трясогузки.

Отдельные виды пернатых иногда причиняют ущерб урожаю вишни и ягодным культурам, однако следует помнить, что польза гораздо больше.

Химикаты внешне действуют эффективнее, но при этом они уничтожают и полезных насекомых. Кроме того, химикаты способны накапливаться в плодах, различных частях растения, воде а затем переходить в организм человека и домашних животных.

Поэтому, в конечном итоге химикаты могут причинить больше вреда, нежели птицы, поедающие плоды.

Птиц можно эффективно отпугивать подручными средствами, например, натянув на вертикальные колья высотой 2-3 м тонкую проволоку или шпагат, на ней можно развесить различные предметы, которые могут создавать шум под действием ветра.

Если в промышленных садах регулярно проводить биотехнические мероприятия (развеску гнездовий, зимнюю подкормку, посадку кормозащитных полос и т.д.), то птицы добросовестно и качественно выполняют свою роль в регулировании численности вредных организмов в течении всего года, потери урожая здесь бывают ничтожными, а химические средства защиты, как правило, не применяются.

1.3 Методика проведения работы.

Наблюдения велись с помощью маршрутного метода вдоль лесополос, так как среди плодовых деревьев птицы чаще встречаются на кормежке, а гнездятся в садозащитных полосах. Использовали маршруты двух типов: постоянный, который проходил через сады, отличающиеся возрастом, древесными породами, и системой содержания междурядий и рядовой.

Первый отрезок постоянного маршрута протяженностью примерно 1,5 км, пролегал вдоль смешанного сада. Междурядья вспаханное через ряд, в ряду трава. Разделен 6 метрами вспаханными междурядьями на 3 части. Древесная растительность представлена гибридами вишни, аронии, черноплодной рябины, яблонями. Возраст насаждений—10 лет.

Второй отрезок, равен 1,5 км, вдоль старого яблоневого сада, возрастом 15-20 лет. Сомкнутость крон в ряду полная. Сад не подвергался обрезке ветвей. Междурядья не обработаны и поросли травой.

Третий отрезок равен 1 км, молодой неплодоносящий сад.

Разовые маршруты, пройдены раз за сезон. Длина этих маршрутов составляет примерно 30 км.

На постоянном маршруте было произведено три учета ежегодно, в гнездовой период в течение 2-х лет.

Учитывались все попадающихся в маршрутную ленту птицы по голосам на полное расстояние слышимости песни и встречам. Поющие самцы принимались за одну пару.

Учет проводился в утренние часы с 8-30 до 11-00. наблюдатель наносил каждую встречу и поющих самцов на заранее состроенный схематический план маршрута.

Для пересчета итогов маршрут учета на площади 1 кв. км мы пользовались формулой Р.Л. Наумова (1965).

М—обилие вида на 1 кв. км;

m—число учтенных особей;

2d—полоса обнаружения вида;

С—длина маршрута в км;

А—показатель активности птиц.

Расчеты проводились по каждому виду. Мы приняли показатель активности (А) за 0,7 как среднюю величину.

В связи с некоторой неопределенностью орнитологической терминологии, не вводя новых понятий, целесообразно дать объяснения тем терминам, которые включены в данную работу.

«Население птиц»—совокупность особей различных видов птиц, населяющих конкретный участок.

«Плотность»—понятие идентичное «обилию»—означает число особей птиц на учетную единицу (А.П. Кузякин, 1962; И.В. Измайлов, 1969).

«Доля участия»-процент особей каждого вида от общего числа встреч особей всех видов учетных птиц.

По показателям плотности птицы разделяются на многочисленных, обычных, редких. Иногда применим термин «очень многочисленные» и «очень редкие» (А.Н. Кузякин, 1962).

«Очень многочисленные»-плотность составляет от 100 и более особей (от 50 пар) на 1 км² .

«Многочисленные»-от 10 до 99 особей (5-50 пар) на 1 км² .

«Обычный»-от 1 до 9 особей(0,5-5 пар) на 1 км² .

«Редкий»-от 0,1 до 0,9 особи (0,05-0,5 пар) на 1 км² .

«Очень редкий»-менее 0,01 особей (0,005 пары) на 1 км² .

«Фоновые птицы»-многочисленные и обычные вместе взятые.

По проценту встреч (доля участия) птицы подразделяются на доминантов, содоминантов, второстепенных и третьестепенных (А.П. Кузякин, 1962).

«Доминанты»-степень доминирования свыше 10%.

«Второстепенные»-доля участия от 1 до 9%.

«Третьестепенные»-доля участия от 0,1 до 0,9%.

Глава II. Литературные данные о биологии некоторых птиц, населяющих плодовые сады.

2.1 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey);
Семейство Славковые (Syeviidae);
Вид Садовая славка (Syevia borin Boolol).

В кустарниках, преимущественно по опушкам лесов, гнездится садовая славка. Встречается она в перелеске лесных массивов, но больше по просветленным участкам.

Песня ее, ровная по силе звуков, нежная, без пауз. Во время пения никогда не взлетает.

Весной прилетает сравнительно поздно в апреле-мае. Сразу по прилету самцы начинают петь. Пение очень звучное, нежное несложное, типичное для славок «говорок», однообразное и очень продолжительное, благодаря чему садовая славка составляет основной фон лесного хора.

Садовая славка имеет длину тела 150 мм, хвоста 60-65 мм, крылья 70-80 мм. У взрослого самца лоб и темя коричневые, затылок и шея и надхвостье серые, остальная часть оперения спинной стороны тела оливково-бурая. Маховые и рулевые перья буроватого цвета. Брюшная сторона сероватая с охристым оттенком по бокам. Самка имеет рыжевато-бурую шапочку и более бурую окраску верхней и нижней стороны тела. Клюв длиной 12-15 мм, темно-розовый, ноги свинцово-серые. Глаза светло-карие. В целом телосложение этой птицы тонкое, изящное. Самка несколько мельче самцов.

Постройка гнезда продолжается 6-11 дней. Помещает гнездо в кустах или на молодых деревьях, на нижних ветвях высоких деревьев, в зарослях крапивы, иногда на земле. Гнездо никогда не заплетается за стебли или ветви, а как бы втискивается между ними и опирается на них.

Гнездо имеет форму глубокой чаши, рыхло сплетенной из сухих стеблей трав. Внутренний слой сделан их более жестких материалов—корешков и конского волоса. Размеры гнезда: диаметр лотка 5-6 см, глубина лотка 2,5-5 см.

В году две кладки: первая содержит обычно 5 яиц, вторая—4. окраска яиц изменчива. Чаще она серо-зеленая с коричневыми или сероватыми пятнышками. Размеры яиц 18-22*13-16 мм. Насиживают два родителя в течении 11-12 дней. Птенцы вылупляются в разных числах июня. Вторая кладка бывает в конце июня начале июля.

Питается садовая славка насекомыми и лишь в конце лета кормится плодами крушины, бузины, бересклета. Из насекомых главным образом поедает жуков и гусениц, питающихся листьями и плодами деревьев и кустарников, например, долгоносиков. При массовом поедании какого-либо вредителя садовая славка вместе с другими птицами действительно его уничтожает.

Отлет начинается в августе и продолжается до середины октября.

Распространены в Европе и в Азии. В России—на севере, до Архангельска, на востоке—до Алтая, на юге—до Закавказья. Зимует в тропической и южной Африке.

2.2 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey);
Семейство Пташковые (Passeridae);
Вид Воробей полевой (Passer montanus).

Частый обитатель деревень и окраин городов—полевой воробей. По величине несколько меньше домового, но стройнее, его масса 20-25гр. Телосложение плотное, голова округлая, шея короткая. Клюв конической формы. Крылья у большинства короткие и закругленные. У него коричневое тельце, черные скобочки на белых щеках и две полоски на крыльях. Самец и самка окрашены почти одинаково.

Взрослые птицы меняют один или два раза в году. В последнем случае осенью бывает полная линька, а весной—частичная.

Полевой воробей часто гнездится вдали от человеческого жилья. Устраивая гнезда в дуплах деревьев, в гнездах грачей, сорок. Гнездятся колониями или отдельными парами. Охотно заселяет искусственные гнездовья. Поселения полевых воробьев могут из года в год занимать одни и те же гнездовья..

К откладке яиц приступает в конце апреля. Полная кладка содержит обычно 5 яиц. Во второй кладке 3-5 яиц. Размеры яиц 18х22-12х16 мм. Насиживание длится 11-12 дней.

Птенцы вылупляются слепыми и голыми. Сроки второй кладки заметно варьируют у членов колонии. Яйца белой и сероватой окраски с частичными продольными пятнышками.

В послегнездовой период, в конце июля августе, взрослые и молодые птицы собираются в стаи, нападают на поля хлебных злаков, нанося местами значительный ущерб.

Откочевывать из гнездовых мест полевой воробей начинает в середине ноября . осенью и зимой нередко кормится в общих с домовым воробьем стаях.

Полевой воробей несколько более насекомояден. Значительная часть поедаемых им в период гнездования насекомых относят как к полезным, так и к безразличным. Зимой приносит пользу, склевывая семена сорняков.

Распространены в Европе, Сирии до Якутска, Япония, Корея, Азии, Кавказе, Иране и от Афганистана до северо-запада Африки.

2.3 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey);Семейство Вьюрковые (Fringillidae);Вид зяблик (Pringilla coclebs).

Почти в любом лесу можно встретить зяблика. Птичка эта поменьше воробья, массой 20-28 г.

Самца легко узнать по характерному красивому оперению: лоб черный, верх головы каштановый с розоватым оттенком. Спина каштановая с серовато-зелеными узкими окаймленными перьями. Поясница зеленая.

Зяблик едва ли не самая многочисленная птица наших лесов. Встречается во всех типах лесов, в садах и парках, он предпочитает участки смешанного леса, их негустые ельнички. Глухих, заросших мест избегает, так как часто опускаются за кормом на землю. Зяблика нетрудно обнаружить по сменной звуковой песне, по резкому, похожему на крик большой синицы пиньканью («пинь-пинь-пинь), по так называемому «рюму»-ретмично повторяющемуся звуку в роде « рю…рю…рю…». Чаще всего рюмит зяблик по вечерам при заходе солнца или в пасмурную погоду.

Весной зяблики прилетают рано, причем самцы прибывают на несколько дней раньше самок. В северных частях ареала они прилетают во второй половине апреля, в южных—начиная с конца февраля и первых чисел марта.

К постройке гнезда зяблики приступают примерно через месяц после прилета. Строит его одна самка в течение 6-7 дней, самец помогает ей, принося строительный материал. Располагается оно всегда на деревьях, на высоте от 1,5 до 15 м, чаще 2-4 м от земли. Гнездо искусно сооружено. Оно имеет вид глубокой чаши с плотными стенками, сделанными из сухих травинок, прутиков и стебельков мха. Снаружи гнездо обмуровывается лишайниками тонкими, пленками древесины или кусочками коры того дерева, на котором его помещают. Лоток изнутри выстилается паутиной, конским волосом, шерстью, перьями, растительным пухом. Помещается гнездо в развилке ствола или на горизонтальном суку в некотором отдалении от ствола. Размеры гнезда: диаметр лотка 5-7 см, его глубина—3,5 см, высота—5-8 см.

У зяблика бывают две кладки в лето. Первая кладка на юге ареала бывает примерно в середине апреля, на севере в мая. Вторая кладка не ранее первой половины июля. Первая содержит 4-7 яиц, с темными пятнышками, во второй кладке яиц меньше. Размеры яиц 17х22—13,7х15 мм.

Насиживает одна самка 12-13 дней, самец изредка сменяет ее. Почти столько времени длится выкармливание птенцов, в котором принимает участие самец.

Первые дни взрослые продолжают подкармливать летних молодых, но затем оставляют их и приступают ко второй кладке. К сентябрю заканчивается линька и начинается осенний отлет, который продолжается в октябре и ноябре.

Зяблики преимущественно зерноядные птицы, питаются семенами различных древесных и кустарниковых пород, сорняков и других растений. Истребляет вредных насекомых, что имеет большое значение в сельском хозяйстве.

Зяблик встречается в Европе, Азии, Африке, Северной и Южной Америке. Населяет леса, тундры, горы, культурные ландшафты.

2.4 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey);
Семейство Вьюрковые (Fringillidae);
Вид Зеленушка обыкновенная (Cheoris choloris)

Охотно гнездится по опушкам хвойных и лиственных лесов, предпочитает густые заросли кустарников и деревья с густой кроной. Эта птичка избегает обширных лесных массивов, а также больших кустарниковых зарослей, образующих чащи. Часто селится в садах, парках, скверах, в пойменных рощах с кустарником. Зеленушка размером с воробья, массой 20-28 г. От других вьюрковых ее легко отличить по массивному, правильной формы клюву, яркому желтому брюшку. При полете она издает звуки « ты, ты, ты…», «р-э-эй-ли», или «ню-й». Характерен конец несложной коротенькой песенки, представляющей собой как бы урчащий и растянутый возглас: «итжж…»

Возвращаясь с юга в апреле и вскоре разбиваются на пары. В это время можно наблюдать токующие полеты самцов. Самцы садятся на вершины деревьев, громко поют и временами с нее взлетают в воздух, где, распустив крылья и хвост, некоторое время парят планирующим полетом, а затем приземляются на тоже место, либо на вершину другого дерева. После спариваются пары зеленушек выбирают подходящее место и приступают к постройке гнезда. Строит одна самка, а самец изредка помогает ей. Гнездо располагается на ветвях деревьев на высоте не более 2,5 м. В подходящих местах зеленушка селится колониями, и на одной елке можно найти 2-3 гнезда. Гнезда голенообразные, с глубоким лотком, сделано довольно грубо и рыхло из стебельков, корешков, травинок; снаружи в стенке можно увидеть мох.

Лоток выстилается мягкими травинками, конским волосом, перьями. Размеры гнезда: диаметр лотка 7,5-12 см, глубина лотка 4,5-5 см. Гнездо обычно грязное т.к. с появлением птенцов края его обрастают пометом, который родители не уносят.

Кладка из 4-6 сливочно-белых яиц с крапинками. Размер яиц 18х24—12х16мм.

Кладок у зеленушки обычно бывает две. Первая—в конце апреля, вторая в первой половине июля. Вторая кладка бывает далеко не у всех птиц. Насиживает одна самка, самец находится поблизости. Продолжительность насиживания 12-14 дней, вскармливание длится 13-14 дней, иногда до 17. вскармливают птенцов оба родителя. Вылетевших птенцов некоторое время продолжают еще кормить преимущественно самец. Через неделю молодые хором поют и переходят к самостоятельному образу жизни. Вскоре они объединяются по несколько выводков в стайки из 10-15 птиц и кочуют вблизи места вывода. После второго вывода стайки зеленушек увеличиваются до 30-35 особей и переходят к кочевому образу жизни, удаляясь от гнездовых мест. Во время кочевания они посещают опушки, поля, огороды, иногда делают налеты на посевы конопли и подсолнечника. постепенно к сентябрю также кочевки птиц удлиняются и с наступлением осени превращаются в перелет к южным зимовкам.

Кормится зеленушка на земле в низких ветках кустарников и бурьяне. Поедают они как растительный так и животный корм. Летом они кормятся в основном насекомыми—жуками , муравьями; во второй половине лета—ягодами и семенами растений.

Распространение: Средняя и Южная Европа, на севере—до 65° с.ш., Норвегия, Швеция; до 60° с.ш.-на Урале, на юге до азовских островов; северо-запад Африки, Балканы.

2.5 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey);
Семейство Трясогузковые (Motacielidae)
Вид Лесной конёк (Anthus tririaeis).

Гнездящаяся и перелетная птица. Небольшая по размерам сходная с воробьем, но более стройная. Длина лесного конька 160-180 мм, масса 21-23г. Средних размеров, клюв тонкий, заостренный на конце; ноги тонкие, хорошо приспособленные к беганию по земле. От остальных коньков отличается сильно загнутым когтем заднего пальца.

Окраска скромная. Спинная сторона тела желтовато-серая с темными пятнами. Брюшная сторона ржавчато-желтая с черно бурыми продольными пятнами на зобе и груди. Слабовырезанный хвост черновато-бурый, со светлой каемкой по наружному краю. Крылья буроватые с темными и светлыми пестрянками. Половой диморфизм в окраске не выражен.

В центральной части ареала лесной конек встречается в апреле. Сразу после прилета птицы занимают свои характерные гнездовые места: всевозможные равнинные и горные леса. Вскоре после прилета можно услышать очень характерную громкую песню и увидеть токовый полет лесного конька. Поющий самец сидит обыкновенно на ветке где-нибудь под самой макушкой большого, стоящего несколько обособленно дерева. Едва начав песню, он взлетает и , трепеща крылышками, поднимается довольно высоко, достигнув пика, изменяет песню и начинает спускаться вниз, планируя на широко расставленных крыльях и приземлятся на ветку, с которой взлетает. Здесь птичка звонкой трелью и заканчивает свою песню.

Свое несложное, но очень аккуратоное гнездо лесной конек устраивает на земле, около пней или кочек, под бурьяном на лесных полянах. Чашеобразной формы гнездо свито из сухих стеблей растений, более крупных в наружных стенках и более мелкие во внутренних. Подстилка в гнезде отсутствует.

В сезоне бывает две кладки: в первой обычно 5 яиц, во второй чаще 4. Окраска изменчива. Насиживание продолжается 10-12 дней. Примерно столько же времени проводят в гнезде и птенцы. В течении недели самец и самка докармливают их вне гнезда.

Большую часть своей добычи они ловят на хорошо освещенных местах: ее составляют равнокрылые, гусеницы, жуки, реже мухи, перепончатокрылые.

Эта перелетная птица зимует в приземноморских странах Западной Европы, в передней Азии, на Индостане, а Центральной Африке и ее северных областях.

2.6 Отряд Воробьинообразные (Parseriformey);
Семейство Трясогузковые (Motacielidae)
Вид Белая трясогузка (Motasilla alba).

Небольшая, но очень стройная птичка. Эту изящную птичку красят долинные тонкие ноги и очень длинный прямостоячих хвост: от кончика клюва до конца хвоста около 200 мм, из них около половины длины приходится на хвост. Весит всего 20-23г. Очень ловко и быстро бегает по земле, птичка беспрестанно потряхивает своим хвостом, выражая свое беспокойство.

Оперенье белой трясогузки светлое, в основном белых и серых тонов, на горле и груди большое черное пятно, а на темени черная шапочка, резко отличающаяся от белых лба и щек и серовато-белого брюшка. Хвост черный, но крайние рулевые перья белые. Крылья сверху буровато серые с чередующимися поперечными широкими черно-белыми и узкими полосками. Самка по окраске сходна с самцом. Молодые птицы сверху грязно черные с черноватым надхвостьем, а горло, зоб, передняя сторона груди и бока головы у них серовато-бурые с охристым налетом.

Прилетают довольно рано, как только края рек начинают освобождаться от льда. Можно заметить небольшие стайки, занимающиеся поиском насекомых.

Примерно через месяц после прилета белая трясогузка приступает к сооружению гнезда. Устраивает их птичка где-нибудь в деревянных сооружениях около воды, в дуплах, кугах хвороста, между корнями, в небольшом углублении обрыва или ямы.

Само гнездо имеет вид неглубокой чаши, стенки которой сложены рыхло и небрежно из полусгнивших и размочаленных стеблей и листьев растений. Лоток свит из шерсти животных и конского волоса. Кладка состоит обычно их 5-6 яиц, покрытыми слабозаметным светло-серыми пятнышками и точками.

На большей части ареала у белой трясогузки бывает две кладки в лето, но на севере одна, а например в Западной Европе известны случаи и трех кладок.

Насиживание яиц продолжается около 13 дней, примерно столько же птенцы проводят в гнезде. В выкармливании принимают участие оба родителя.

Птенцы покидают гнездо, еще почти не умея летать, в течении недели родители их докармливают. Отлет белых трясогузок, обитающих в средней полосе Европы к местам зимовок, начинается в конце августа.

Охотится трясогузка на земле, белая между стебельками травянистых растений на лугу, она склевывает попадающихся беспозвоночных (пауков, гусениц, жуков). Пищевой рацион преимущественно составляет околоводные насекомые, часто собираемые на песчаных отмелях, куда их приносит прибоем. Охотясь на скотных дворах, уничтожает много кровососущих насекомых, чем конечно приносит пользу.

Гнездится в Европе, Азии, Африке, на прилегающих к материкам островах. Зимует в Африке, юго-западе Европы.

2.7 Отряд Воробьинообразные ( Passeriformer);
Семейство Овсянниковые (Emberisidae);
Вид Овсянка обыкновенная (Emberisa Citrinella).

Подходя к опушке леса, поросшей кустарником и одиноким мелкими соснами или небольшими лиственными деревьями, можно услышать монотонную, немного грустную песенку, довольно близко передаваемая словами: « зинь-зинь-зинь…» желтогрудый певец с длинным хвостом, птичку с калиновой грудью, нетрудно заметить и по продольным полосам, поясница и надхвостья рыжие. Самка окрашена более тускло.

Излюбленные места гнездования овсянки—это молодые зарастающие вырубки, преимущественно хвойные поросли и солнечные опушки в близи полей. Нередко гнездятся в разреженных участках леса, окраинах садов.

К размножению овсянка приступает довольно рано, развивается на пары в апреле. Гнезда строят на земле, или редко на молодых пнях. Гнездо чашеобразной формы, рыхлое и небрежно свитое из сухих стебельков злаков, их метелок, колосков, мха, лишайников. Лоток выстлан корешками и конским волосом. Кладка из 4-6 яиц белых или сероватых с фиолетовым или розовым оттенком, то равномерно, то в виде венчика на тупом конце испещренных тонкими жилками, завитками и запятинами ржаво-бурого цвета. Размер яиц 19х23—15х18мм. В течении лета овсяницы успевают сделать две кладки.

В средней полосе страны к насиживанию первой кладки они приступают в конце апреля, начале мая. Насиживает самка, и лишь ненадолго ее сменяет самец. Срок насиживания 12-14 дней. Выкармливают птенцов оба родителя.

Птенцы вылетают из гнезда в конце мая начале июня, на 9-10 день жизни. Нередко они покидают гнездо, еще не имея по настоящему летать.

Вторая кладка и вывод птенцов приходится на июнь-июль. По окончании размножения овсянки приступают к линьке, после которой они собираются в стайки, тяготеющие к лесным опушкам, особенно граничащих с полями. На последние они вылетают, кормятся на участке сжатого хлеба, проса, гречихи. С наступление холодов стайки овсянок откочевывают южнее, а на их место продвигаются более северные особи. Эта смена происходит незаметно. зимующие овсянки держатся преимущественно у поселений человека, близь жилья, где находят достаточно корма.

В холодное время года овсянки питаются семенами сорняков и культурных растений, утерянных при сборе урожая. Летом поедают главным образом насекомых и зеленые поросли дикорастущих трав, чем приносят пользу.

Распространены от южных частей Европы и Кавказа на север до 70° с.ш., на Печоре, 64° сш, в Западной Сибири, в Лапландии 65,5° с.ш., на востоке до Нижней Тунгуски, к югу до Алтая.

2.8 Отряд Воробьинообразные ( Passeriformer);
Семейство Овсянниковые (Emberisidae);
Вид овсянка садовая (Emberisidae).

Меньше обыкновенной, масса 21-23 г. верх и дока головы, задняя сторона шеи у нее зеленовато-серые, на горле бледное сернисто-желтое пятно, грудь и брюшко охристо-рыжие, спина оливково серая, вокруг глаз светлое колечко.

Овсянка широко распространена в Европе, Западной Азии, Северо-Западной Африке. Перелетная птица. Зимует в Юго-Западной Азии и Северной Африке.

Населяют степи с заросшими кустарниками, полезащитные насаждения, реже вырубки или опушки леса, предпочитают местность с неровным рельефом.

Гнездо чашевидное, открытое, помещенное на землю. Реже в кустах.

В кладке 3-7 пятнистых яиц с очень характерными линиями и запятинами. Срок насиживания долится 10-14 дней. Питаются семенами и другой растительной пищей, попутно насекомыми. Преимущественно пытается выкармливать ими птенцов, особенно в первые дни жизни. В основном сходна с обыкновенной овсянкой.

2.9 Отряд Воробьинообразные ( Passeriformer);
Семейство Синицевые (Paridae)
Вид Синица большая (Parus major).

Весьма обычная в лиственных лесах птица. Из всех птиц она самая заметная и крупная. Окраска весьма характерная: ярко-желтая грудь с продольно черной полоской.

Синица оседлая птица, и лишь частично она кочует. Весной возвращается на места гнездования во второй половине февраля—начале марта. В это время самцы поят однообразную, но не лишенную приятности, звонкую песню. Песня часто сменяется весной, она состоит из 3х звенящих словцов, повторяющихся много раз: «ци-щи-фи…» или «ги-ги-ку…». Очень часто они кричат «пили-пили-пили», но иногда, особенно при перекличке, разнообразит «фю-фюить-тарр…» или «гиу-молю-лю…» как бы жалобно.

Селятся птицы в самых разнообразных участках древостоя, реже в выгнившей древесине дерева на месте выпавших сучков за отставшей корой. Как правило, гнезда устраивают в дуплах дятлов. В искусственных гнездах поселяются охотно.

Строят гнездо обе птицы, в течении 4-7 дней. Строят обычно из тонких веточек, корешков, сухих стебельков трав, мха, пуха, перьев. В течении сезона размножения, обычно бывает две кладки: первая состоит из 9-15 яиц, вторая из 7-11 яиц в июле. Яйца белые, слегка блестящие с большим количеством красновато-коричневых пятен, насиживает только самка в течении 13-14 дней. Самец лишь изредка приносит ей1 корм. Вылупившихся птенцов в течении 3-5 дней кормит исключительно самец. Самка в это время отогревает птенцов. Птенцы остаются в гнезде 20 дней.

Во второй половине июля, можно увидеть семейки, кочующие по опушкам леса, по кустарникам, в поймах рек.

В зимнюю пору синицы становятся особенно заметны в населенных пунктах. Объединившись в стаи с другими видами синиц и корольков, которые широко кочуют.

Большая синица—всеядная птица. Летом основу ее питания составляют яйца, гусеницы и взрослые особи бабочек, жуки, пауки. Осенью равнокрылые, охотно потребляют ягоды и плоды. Зимой основу питания составляют семена растений и яйца бабочек.

Распространены в Европе, Северной Африке, Азии.

2.10 Отряд Воробьинообразные ( Passeriformer);
Семейство Врановые (Coroidae);
Вид Сорока обыкновенная (Pica pica).

К обитателям опушек можно отнести также и сороку, которая гнездится в мелкорослых лесах, поблизости от опушек, в рощах среди тополей, садах, парках и кустарниковых зарослях пойм рек. Внутри обширных лесных массивов они отсутствуют. Сорока—хорошо известная птица с контрастно белой и черной окраской, длинным ступенчатым хвостом, короткими и широкими крыльями. Окраска головы, шея, спина черные с сильным металлическим блеском, брюшная сторона, плечи и пятна на крыльях белые. Размеры примерно с чайку, масса тела 160-260 г.

Будучи во многих местах оседлой птицей, сорока начинает гнездится очень рано: в марте, а то и в феврале. Гнездо располагается в густых кустах, чаще всего на небольшой высоте и бывает хорошо скрыто. Гнездо крупное и довольно сложное, крепкая постройка, наружная часть которой сложена из крупных сучьев, сплетенных стеблями травы и скрепленных глиной. Сверху и сбоку латок прикрыт рыхлыми сучьями, образующими высокую в виде свода крышу гнезда, в результате чего все гнездо в целом имеет шарообразную форму.

Хотя крыша и редкая, тем не менее она надежно защищает сидячую на яйцах птицу, а в дальнейшем и птенцов от нападения хищников. Подстилка в гнезде состоит из мха, мягкой травы. Кладка из 5-8 яиц, с зеленоватыми густо покрашенными буроватыми пятнышками. Размеры 31х35—22х25мм.

Во второй половине апреля в гнездах появляются яйца; в конце этого месяца или начале мая сорока приступает к насиживанию, которое продолжается 17-19 дней. Самец в это время держится поблизости, охраняя гнездо и предупреждая самку об опасности. Первые дни корм птенцам носит только самец, а затем и самка. Появление которых наблюдается в середине мая, вылет в первой половине июня.

После вылета из гнезда молодые держатся выводками, и только к осени они бывают предоставлены сами себе. Осенью сороки собираются у поселений человека, предпочитая небольшие деревни и хутора. Вблизи человеческого жилья сороки проводят всю зиму, питаясь здесь различными отходами. С приближением весны птицы откочевывают обратно в лес.

Сорока—всеядная птица. Значительное место в ее кормовом рационе занимают насекомые и мышевидные грызуны. Из поедаемых сорокой насекомых большинство относятся к вредителям сельского хозяйства—долгоносики, клопы-черепашки и т.д. Сорока приносит и некоторый вред, разоряя гнезда мелких и даже промышленных птиц, таская птенцов.

Распространена в Восточной Азии, от Забайкалья и Урги до Уссурийской области и Приамурья, Япония и Китай, Португалия.

2.11 Отряд Воробьинообразные ( Passeriformer);
Семейство Врановые (Coroidae);
Вид Грач (Corvus frigilegur).

Величиной примерно с ворона, он стройный, имеет более тонкий и прямой клюв. Оперение черное с металлическим блеском. В отличие от черной вороны у взрослых грачей основание клюва, уздечка, подбородок и часть щек лишены оперения и имеют беловатую окраску.

Распространены в Европе, кроме Севера, отсутствуют в Центральной и Южной Азии и на юге Западной Европы. В северных частях ареала грач перелетная, в центральных и южных—кочующая и оседлая птица. Зимует, образуя крупные скопления, часто вместе с вороной и чайкой, в населенных пунктах.

Гнездятся колониями в садах, парках, скверах, на деревьях, в поселениях человека, а также в рощах и опушках лесов, в лесополосах.

Кормятся на полях, лугах, пустошах, в открытых поймах рек.

В район гнездования прилетают ранней весной, в период интенсивного таяния снегов, что в различных частях ареала приходится на февраль-апрель. В первое время держатся вблизи участков освобожденных от снега.

Гнезда крупные: наружный диаметр 30-67 см, высота 25-65 см, диаметр лотка 15-25 см, его глубина 7,5-12,5 см. Строят самец и самка вместе из веток, выстилая сухой травой. Используют гнездо несколько лет, достраивая его.

Крупные гнездовые колонии грачей существуют многие десятилетия. Обычно в году бывает две кладки. В конце марта и в апреле самка откладывает от 3 до 6 зеленовато-голубоватых, или с бурыми пятнами яиц, размером 41,0—28,3 мм. Насиживает самка, начиная с первого яйца, в течение 18-22 дней. Птенцы вылупляются голыми, и самка долгое время согревает их, почти не покидая гнезда. В это время самец кормит самку и птенцов. Позднее в выкармливании принимают участие оба родителя.

В мае и в начале июня в возрасте 30 дней птенцы покидают гнездо. Около трех недель взрослые докармливают их недалеко от колонии. Затем грачи собираются в стаи и кочуют по полям.

Питаются грачи различными насекомыми, дождевыми червями, мышевидными грызунами, зерновками культурных злаков, плодово-ягодными культурами. Уничтожают вредителей сельскохозяйственных растений, клопов-черепашек, гусениц лугового мотылька и др.

Наряду с этим местами они принося вред, выклевывая посеянные весной зерновые культуры, в период созревания семена подсолнечника и т.д.

ГЛАВА III

3.1. Орнитофауна плодовых садов ОПХ ВНИИС.

Исследования проводились в окрестностях города Мичуринска, расположенного в подзоне северной лесостепи с выщелочными черноземами. Площадь под садами в Мичуринском районе 2724 га.

Работа выполнялась в весенне-летний период по территории промышленных яблоневых садов ОПХ ВНИИС площадью 446 га, прилегающих лесополосах. Рельеф садов опытно-производственного хозяйства равнинно-волнистый с оврагами. Имеется воздушный дренаж со стоком холодного воздуха по балкам. В западной части садов выщелочные черноземы заменяются на серые лесные почвы. Эти почвы содержат перегной в гумусовом слое.

Садозащитные лесополосы находятся на территории садов и отделяют кварталы сада друг от друга. Садозащитные полосы аллельного типа, слабопродуваемой конструкции, состоящие из 2-3 рядов насаждений, междурядья между которыми составляют 2-2,5 м. Садозащитные лесополосы имеют возраст около 30 лет. По своей структуре простые, чистопородные, состоят из дуба (Ourcus robur), березы (Betila verrucosa Ehrh) с редкой посадкой кустарника по краю.

3.2. Систематический список видов птиц яблоневого сада.

В результате исследований был выявлен следующий фаунистический

состав птиц.

Тип Хордовые — Chordata

Подтип Позвоночные — Vertebrata

Надкласс Четвероногие — Tetrapoda

Класс Птицы — Aves

Отряд Воробьинообразные — Passeriformes

Семейство Жаворонковые —Aiandidae

Вид Жаворонок полевой — Aianda arvensis

Семейство Трясогузковые — Motacillidae

Вид Конек лесной — Anthus frivialis

Вид Трясогузка белая — Motacilla alba

Семейство Дроздовые — Turdidae

Вид Дрозд-рябинник — Tardus pilaris

Вид Горихвостка обыкновенная — Phoenicurus phoenicurus

Семейство Славковые — Sylvidae

Вид Пеночка-весничка — Phylloscopus frochilus

Вид Славка садовая — Sylvia borin

Вид Славка серая — Sylvia communis

Семейство Мухаловковые — Muscicapidae

Вид Мухаловка серая — Muscicapa striata

Семейство Синициевые — Paridae

Вид Синица большая — Parus major

Семейство Овсянковые — Emberizidae

Вид Овсянка обыкновенная — Emberiza citrintlla

Семейство Вьюрковые — Fringillidae

Вид Зеленушка — Chloris chloris

Вид Коноплянка — Acanthis cannabina

Вид Щегол — Carduelis carduelis

Вид Чечевица обыкновенная — Erythrina erythrina

Вид Зяблик — Fringilla coelebs

Семейство Ткачиковые — Р1осе1с1ае

Вид Воробей домовой —

Вид Воробей полевой —

Семейство Скворцовые —

Вид Скворец обыкновенный —

Семейство Иволговые —

Вид Иволга —

Семейство Вороновые —

Вид Грач —

Вид Сорока — Рiса рiса

Отряд Курообразные —Calliformes

Семейство Фазановые — Phasionidae

Вид Куропатка серая — Perdix perdix

Отряд Голубеобразные — Со1umbidae

Семейство Голубиные — Со1umbiformes

Вид Горлица обыкновенная — Steptopelia furtur

Отряд Дятлообразные — Piciformes

Семейство Дятловые — Picidae

Вид Большой пестрый дятел —Dendrocopus major

Вид Вертишейка — Jynx forguilla

Отряд Кукушкообразные — Cuculiformes

Семейство Кукушковые — Cuculidae

Вид Кукушка обыкновенная—Cucullis conorus

Отряд Совообразные — Strigiformes

Семейство Совиные — Strigidae

Вид Сова ушастая — Asio ofus

Орнитофауна плодовых садов ОПХ ВНИИС в весеннелетний период сравнительно разнообразна. За весь период наблюдения в садах отмечено пребывание 28 видов птиц, что составляет 11,7% видового разнообразия птиц Тамбовской области.

3.3 Численный состав птиц плодовых садов.

Таблица 1.

Численный состав птиц плодовых садов.

Из таблицы 1 видно, что наибольшее представительство в фауне садовых сообществ, имеет отряд Воробьинообразные. Доминантами в садах являются конек лесной-1б,3% и грач- 16,3%. Как показывает таблица 1 численность птиц в садах в гнездовой период невелика—153,275Нпар/км² . Небольшая численность птиц в садах связана прежде всего, с большой удаленностью от леса, а так же регулярным уходом за садом, почва которого содержится в состоянии черного пара или залужения через ряд. Кроме того, сказывается и отсутствие мероприятий по привлечению птиц на гнездование, систематическая обработка плодовых деревьев ядохимикатами.

3.4 Распределение птиц в пространстве.

В садах птицы распределяются неравномерно. Это зависит прежде всего от возраста плодовых деревьев, породного состава, агротехнической обработке почвы, наличия построек и т.д. Как показывают наблюдения, непосредственно в яблоневых садах большинство гнездящихся птиц не имеют условий, необходимых для маскировки гнезда и защиты его от врагов, из-за отсутствия ярусности и большой антропогенной нагрузки.

Данные о распределении птиц по местам гнездовий в садах приведены в таблице 2.

Таблица 2.

Распределение птиц по местам гнездовий в яблоневом саду

РИС. 1 Распределение птиц по местам гнездовий в яблоневом саду

В садах основная масса населения птиц приходится на кронников -33,3% и дуплогнездников - 25,9% (табл.3, рис.1), несколько ниже численность птиц, гнездящихся на земле - 22,2% и в кустарниках - 14,8%, вблизи построек человека только 3,7%.

По месту добывания пищи выделяют следующие группы птиц, которые приведены в таблице 3.

Таблица 3. Приуроченность мест добывания пищи к ярусам сада.

РИС.2 Соотношение мест добывания пищи к ярусами сада.

В плодовых садах большая часть птиц добывают корм на земле -42,8%, а также в кронах деревьев и кустарников и не имеющие связи с ярусом (по 17,8%). Меньшую часть составляют птицы, питающиеся на деревьях (10,7% и 3,5%) и в кустарниках - 7,1% (табл.3, рис.2).

3.5. Экологическая структура птичьего населения.

Население птиц каждого конкретного района подразделяется на группы, отражающие в общих чертах характер биоценотических связей: по характеру потребления пищи (объект питания) и характеру пребывания по экологическим комплексам.

Выделяют следующие трофические группы птиц, которые можно увидеть, проанализировав таблицу 4.

Таблица 4.

Трофические группы птиц в плодовых садах

РИС. 3. Соотношение трофических групп птиц в плодовых садах Анализ таблицы 4 и рисунка 3 показывает, что большая часть птиц плодовых садов относится к птицам со смешанным питанием – 57,1%. Многочисленной является группа насекомоядных - 25%. Доля остальных групп незначительна: семеноядные и всеядные по 7,1%, плотоядные - 3,5%.

По характеру пребывания фауна птиц плодовых садов относятся к шести экологческим группам, которые приведены в таблице 5.

Таблица 5

Экологические группы птиц по биотопической приуроченности в плодовых садах.

РИС.4 Соотношение экологических групп в плодовых садах.

Как видно из таблицы 5 и рисунка 4 доминирующее положение в плодовых садах занимают лесоопушечный - 39,3% и опушечный - 28,5% комплексы. Это связано с тем, что в садах опушечный или экотопный эффект создается благодаря разделению массивов сада на кварталы лесополосами, вдоль которых проходят грунтовые дороги с обочинами, поросшими травянистой растительностью.

Таким образом, доминирующее положение как в плодовых садах занимает лесоопушечный комплекс (в садах- 39,3%). Многочисленен в садах опушечный комплекс - 28,5%. Доля остальных комплексов в плодовых садах незначительна. Представители синантропного комплекса относятся к птицам-посетителям», т.е. к таким птицам, которые прилетают в сад в поисках пищи.

3.6 Биототипическое распределение птиц в садах.

На всем протяжении садов видовой состав птиц распределяется неравномерно. Это зависит прежде всего от возраста плодовых деревьев, породного состава, агротехнической обработки почвы, наличия построек и др.

Поэтому встает необходимость выделения следующих биотипов:

Садоразделительные лесные полосы, молодой неплодоносящий сад, смешанный средневозрастной сад, старый сад, роща, ягодники, здания и сооружения, песчаный карьер.

Данные о распределении птиц по этим биотопам приведены в таблице 6. «Распределение птиц по биотопам».

Таблица 6.

Распределение птиц по биотопам.

Обозначения: +++-многочисленные, ++-обычный, +-редкий, --не встречается.

Как видно из таблицы, каждому из биотопов свойственен определенный орнитокомплекс. Наибольшее число видов (23) зарегистрировано в садоразделительных полосах. Здесь наблюдается преобладание дуплогнездников и дендрофильных видов. Этому способствует наличие старых деревьев. Здесь обычны:

Скворец обыкновенный, полевой воробей, синица большая, горихвостка обыкновенная, мухоловка. Из открытогнездящихся—зяблик, щегол, зеленушка.

Подрост мажду рядами привлекает славок.

Дубовая роща между кварталами имеет небольшую площадь, но выделена в особый биотоп. На гнездовании отмечены: иволга, сорока, зяблик, зеленушка, щегол, пеночка-весничка, скворец обыкновенный.

В смешанном саду вишни и аронии отмечено 15 видов птиц. Типичными здесь являются такие виды как славки серая и садовая, овсянка обыкновенная, коноплянка, чечевица. В ягодниках отмечено 10 гнездящихся видов: славки серая и садовая, коноплянка, чечевица, серая куропатка и др.

Птицы, обитающие возле строений человека, учитывались на территории механической мастерской и гаража техники, расположенных в непосредственной близости к смешанному саду. Здесь селились скворцы, деревенская ласточка, горихвостка обыкновенная свила гнездо под крылом старого автобуса, а белая трясогузка—между сложенными бревнами.

В старом саду гнездились сорока, ушастая сова в старом сорочьем гнезде. Надо сказать, что гнездящиеся на участке считались птицы, в гнезде которой было отложено хотя бы одно яйцо. Гнездовые участки (без найденых гнезд) выяснялись на основании многократных встреч партнеров на одном месте, если для них было зарегистрировано гнездовое поведение (пение, спаривание). Каждое известное гнездо или гнездовой участок считались принадлежащими одной паре.

Интересно, проследить распределение мест гнездования птиц в плодовых садах.

В плодовых садах происходят параллельно два сукцессионных процесса, влияющих на видовой состав, численность и экологическую структуру населения птиц: возрастная сукцессия—от молодых садов к старым; и залежная—от пропашных междурядий—к залкженным. Эти два типа сукцессий накладываются один на другой.

Экологический анализ орнитофауны плодовых садов показывает, что на ранней стадии формирования садов (молодой сад с пропашными междурядиями) доминируют наземногнездящиеся виды—куропатка, перепел, лесной конек, овсянка обыкновенная. Эти виды доминируют в течение длительного периода до 7 летнего возраста плодовых деревьев.

С увеличением возраста деревьев и изменением метода обработки междурядий—междурядным залужением, количество дендрофильных и кустарниковых птиц нарастает, хотя остаются и виды наземногнездящиеся—лесной конек, овсянка обыкновенная, белая трясогузка. Они продолжают гнездиться до трех пока сомкнутость крон не достигнет 70-80%, что происходит при 15-летнем возрасте садов. Большинство видов также избегает плотносомкнутых садов, заселяя лишь периферийные участки. Исключение—сорока обыкновенная, которая устраивает гнезда в середине массива.

Распределение дендрофильных и кустарниковых птиц внутри средневозрастных садов с междурядным залужением находится в прямой зависимости от состава пород, наличия травы. Для дуплогнездников условия размножения отсутствуют, т.к. дупла заделываются садовниками. Они (эти птицы) селятся в прилегающих лесополосах.

Таблица 7.

Приуроченность гнезд птиц к ярусам сада.

Рис.5 Распределение гнездовий птиц по ярусам сада.

Из таблицы 8 и рисунка 6 видно, что из 30 видов птиц на деревьях гнездится (в том числе и в дуплах) 58,8% (верхний ярус), на кустах—13,2% (средний ярус), на земле—24% (нижний ярус).

Глава IV
Использование данных орнитологических исследований в экологическом образовании школьников.

На современном этапе кризисной экологической ситуации одной из самых острых проблем остается формирование у населения экологической культуры.

Понятие экологическая культура—это характеристика уровня отношений человека к природе. Формирование экологической культуры тесно связано со школой и педагогикой. Речь идет о выработке экологического сознания, которая должна стать регулятором всей деятельности и поведения людей.

Культуру поведения людей по отношению к природе можно повысить только повышением общей разносторонней культуры человека, его научных знаний о природе. Все эти вопросы стоят перед современной школой. Человек, овладевающий знаниями экологической культуры, осознает общие закономерности развития природы и общества, понимает, что история общества есть следствие истории природы.

Необходимым условием формирования экологической культуры является осознание социальной общественности взаимоотношений человека с природой. Способность прогнозировать отдаленные последствия вмешательства человека в природные взаимосвязи также составляет необходимую черту экологической культуры.

Воспитание экологической культуры в большей степени задача школы и всей системы образования. Следовательно, одна из актуальнейших задач современной школы—экологическое образование подрастающего поколения, обеспечивающее подготовку высоконравственных, образованных и гуманных людей, умеющих экологически грамотно мыслить и решать сложные проблемы взаимоотношений с природой, как в своей основной жизни, так и в общественной практике. Экологическое воспитание в школе тесно связано с нравственным, что помогает формировать помогает формировать и развивать у школьников нравственные чувства—как важнейший источник побуждения к этичным действиям и поступкам. Воспитание охватывает не только сферу сознания, но и область эмоциональных переживаний и практических действий.

Также очень важно формирование социально-экологических понятий, здесь необходимо обратить внимание на восприятие природы не только с позиции оценки экологических ресурсов. Необходимо показать аспекты ценностных отношений между обществом и природой: эстетические, моральные и т.д. Такой подход позволяет школьникам видеть природу через призму общественных отношений, осознать место своей практической деятельности в экологической деятельности общества. Экологическое образование должно строится на основе сочетания глобального, регионального и краеведческого (местного) уровней.

4.1 Характеристика темы «Класс Птицы». Урок опробован в 7 классе.

Птицы—высоко организованные позвоночные животные, тело которых покрыто перьями, а передние конечности превращены в крылья. Характерным отличием птиц от других позвоночных животных является способ передвижения—полет. Способность передвигаться в воздухе, теплокровность и другие особенности строения и жизнедеятельности дали им возможность широко расселяться по земле. Особенно разнообразны виды птиц в тропических лесах.

В настоящее время известно около 8600 видов птиц. Число видов в разных широтах и в разных странах различно. На территории нашей страны встречаются 650 видов, что составляет около 8% мировой фауны птиц.

В последние годы все большее внимание уделяется проблеме охраны птиц, так, как выполняют важную роль в природе, уничтожая насекомых вредителей, мышевидных грызунов, семена и плоды сорных растений. Выполняя роль санитаров в природе, птицы приносят человеку большую пользу.

Поэтому каждый человек должен охранять и проявлять заботу о птицах. И роль учителя прививать учащимся любовь к птицам, учить ребят заботится о птицах. Самый доступный и распространенный вид заботы—изготовление и развешивание искусственных гнездовий. В зимнее время необходима подкормка птиц. Для этого развешиваются кормушки.

4.2 Задачи темы «Класс птицы».

Тема «Класс птицы» занимает важное значение в курсе биологии. При ее изучении решаются следующие задачи:

Образовательные: добиваться усвоения учащимися знаний строения, жизнедеятельности, обмена веществ птиц в связи с полетом, приспособленности их к жизни в разнообразных условиях среды, происхождения от древних пресмыкающихся, знаний о разнообразном значении природы, жизни и хозяйственной деятельности человека, иметь представление о системе мероприятий по охране птиц, предусмотренных законом РФ об охране и использовании животного мира.

Воспитательные: продолжать формирование научного мировоззрения школьников на основе раскрытия взаимосвязи строения систем органов с их функциями, взаимоотношений птиц со средой обитания, физиологических взаимоотношений с пресмыкающимися; используя знания о приспособленности птиц к полету, их значение в природе, необходимость охраны, осуществлять экологическое воспитание, привитие бережного отношения к пернатым как важного компонента среды обитания; расширять политехнический кругозор на основе знаний научных основ птицеводства, его роли в решении задач промышленности.

Развивающие: совершенствовать умения школьников наблюдать и узнавать изученных птиц в природе, на таблицах, рисунках, сравнивать их между собой и пресмыкающимися, делать вывод о родстве птиц и пресмыкающихся и происхождении пернатых от древних пресмыкающихся, пернатых от древних пресмыкающихся, продолжить формирования умения работать с учебником: находить в тексте и рисункам учебника необходимые сведения для ответов на вопросы, составления таблиц.

4.3 Распределение материала по урокам.

Птицы своеобразная группа животных, играющая важную роль в жизни природы и человека.

Изучению птиц отводится большое место в высших учебных заведениях биологического профиля и в средней школе. Успех этого изучения в значительной мере зависит от наличия соответствующих учебников, учебных пособий и программ.

Программ по биологии очень много. Наряду с программой к действующим учебникам существуют еще авторские программы.

Большая часть новых программ может быть использована с применением существующих учебников и учебно-методических пособий, разработкой которых занимаются авторские коллективы.

В соответствии с основной программой традиционного типа «Биология 7-8 класс» А.И. Никишов, И.И. Шарова и «Биология 7-8 класс» под редакцией М.А. Козлова на изучение учебного материала по теме «Класс птицы» отводится 11 часов учебного времени и дается планировка учебного материала.

Планирование часов по теме: «Класс птицы».

№ урока Тема урока

Урок 1. Особенности внешнего строения птиц.

Урок 2. Особенности строения скелета и мускулатуры птиц.

Урок 3. Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности.

Урок 4. Размножение и развитие птиц, их происхождение.

Урок 5. Сезонные явления в жизни птиц.

Урок 6. Птицы леса. Экологические группы птиц.

Урок 7. Хищные птицы.

Урок 8. Птицы культурных ландшафтов.

Урок 9. Роль птиц в природе и жизни человека.

Урок 10. Птицеводство.

Урок 11. Обобщение и повторение темы «Класс Птицы».

4.4 Конспект урока по теме: «Птицы культурных ландшафтов».

Цель: Расширить и углубить знания учащихся об экологических группах птиц, показать на примере птиц культурных ландшафтов черты их приспособленности.

Задачи: 1) Образовательные: Дополнить, уточнить и расширить знания учащихся о птицах городов и поселков, дать представление о приспособленности птиц к условиям обитания.

2) Воспитательные: Воспитывать экологическую культуру, продолжить формирование навыков поведения в природе.

3) Развивающие: Прививать интерес ребят к природе и ее изучению. продолжить экологическое образование и воспитание учащихся. Развивать логическое мышление, умение задавать вопросы по изученной теме, проблеме. Развивать навыки и умения по подготовке биологических рисунков и распознаванию птичьих голосов.

Методы: Словесные: рассказ с элементами беседы, фронтальный опрос, сообщения учащихся.

Наглядные: демонстрация таблиц, рисунков, фотоснимков, и чучел птиц.

Оборудование: Таблицы: «Хищные птицы», «Птицы культурных ландшафтов», фотографии, чучела птиц, рисунки.

Циклограмма урока.

1. организационный момент (2 мин).

2. проверка домашнего задания (6 мин).

3. изучение нового материала (25 мин).

4. обобщение (5 мин).

5. домашнее задание, оценки за урок (2 мин).

Ход урока.

1. организационный момент.

Учитель: Здравствуйте, ребята. Садитесь.

2. проверка знаний по предыдущей теме.

Вопрос: Что вы изучали на прошлом занятии.

Ответ: Тему: «Хищные птицы».

Вопрос: какие отряды хищных птиц вы знаете?

Ответ: отряд Дневные хищные птицы, отряд Совы.

Вопрос: Правильно. На основании каких признаков выделяют отряд дневных хищников ?

Ответ: большинство хищников питаются позвоночными животными. В связи с этим они имеют ряд приспособлений: когти у них длинные, острые, крючковидные—или они хватают и умерщвляют добычу клюв короткий, крепкий, кончик его крючковидно загнут внутрь—им они разрывают добычу на части. Полет быстрый.

Охотятся в дневное время поэтому эту группу птиц обединили в отряд Дневные хищные птицы.

Вопрос: молодцы, верно. Каких представителей отряда вы можете назвать.

Ответ: Сокол, сапсан, черный коршун, черный гриф, скопа, орлан белохвост.

Вопрос: Верно. Назовите представителей отряда совы?

Ответ: Филин, белая сова, ушастая сова, домовой сыч.

Вопрос: чем сова отличается от птиц из отряда Дневные хищники?

Ответ: сова охотится за добычей ночью. Днем сова прячется в укромных местах и ее редко можно увидеть.

Вопрос: правильно. Какие же приспособления имеются у сов в связи с ночным образом жизни?

Ответ: огромные глаза с широко раскрывающимися зрачками способны видеть в темноте даже мелкие предметы, чуткий слух улавливает незначительные шорохи. Полет сов бесшумный, что позволяет настигать добычу.

3. Изучение нового материала.

Учитель: молодцы, ребята: мы с вами вспомнили хищных птиц, но в природе существует множество различных отрядов птиц. Птицы широко расселились по всему земному шару. Они встречаются в лесу, поле, на реке, в садах, горах, городах и поселках. На сегодняшнем уроке мы с вами познакомимся с наиболее известной вам группой птиц—культурных ландшафтов.

В условиях культурных ландшафтов городов и поселков—в парках, садах, а также на лугах и полях живут наиболее известные вам птицы. К ним в первую очередь принадлежат представители отряда Воробьинообразных. Вопрос: Ребята, назовите представителей этого отряда.

Ответ: домовой воробей, полевой воробей, грач, сорока, ворона, ласточка, синица.

Учитель: молодцы, все верно. Все эти птицы относятся к отряду воробьинообразные. В отряд входят огромное число видов и семейств. Больше половины населяющих землю птиц относится к этому семейству.

В плодовых садах г. Мичуринска по проведенным нами исследованиям наибольшим количеством отличается отряд воробьинообразные—77,9% от общего числа всех видов птиц сада.

Воробьинообразные —птицы мелкой и средней величины. Клюв у них различной формы, чаще более или менее прямой. Цевки и пальцы умеренной длины, пальцев четыре. Крылья могут быть довольно длинные и острые (как у ласточек) или короткими и тупыми.

Большинство видов воробьинообразных птиц связаны с древесной и кустарниковой растительностью. Некоторые из них, например, пичуги и поползни проводят всю жизнь на деревьях. Воробьинообразные—моногамные птенцовые птицы. Для них характерно устройство тщательно сделанных гнезд, которые они строят на деревьях, на земле, в парках, на человеческих постройках. Пища воробьинообразных разнообразна. огромное большинство наземные птицы. А сейчас ребята, послушаем сообщения о наиболее важных семействах воробьинообразных, которые подготовили ваши товарищи. По ходу урока вам необходимо заполнить таблицу:

Отряд воробьинообразные.

(Демонстрация таблиц и т.п.)

Сообщение №1: «Семейство Ткачиковые».

Данное семейство объединяет довольно разнообразных по внешнему виду птиц. Большинство видов ведет древесный образ жизни. Телосложение их плотное, голова округлая, шея короткая. Клюв конической формы, крылья у большинства видов короткие и закругленные. По земле передвигаются прыжками. Любит купаться в пыли или в пепле. Держатся стаями, некоторые виды даже в период гнездования.

Домовый воробей—одна из наиболее широко распространенных птиц, живущих по соседству с человеком. Вес его составляет 23-25 г. он отличается коричнево-бурой окраской с серой «шапочкой», самец имеет черные горло и грудь, самка вся буровато-серая, брюшко несколько светлее.

В нашей местности домовые воробьи в основном оседлые птицы, полностью приспособившиеся к жизни вблизи человека. Зимой они часто встречаются на улицах, около мусорных баков и на помойках. Гнезда воробьи устраивают под крышами деревянных построек, в щелях обшивки, в старых искусственных гнездовьях. В зимнее время они питаются в основном зерновыми, могут посещать кормушки, весной в период вскармливания птенцов они поедают насекомых и их личинок, половина из которых относится к вредителям: майский жук, хлебная черепашка, яблонный цветоед или долгоносик, гусеницы нектарного шелкопряда и листовертка. только для одного выводка птицы собирают 500-700 насекомых. Воробьи подбирают насоренные семена сельскохозяйственных культур, отбросы различных продуктов, могут поедать хлебные злаки, а также семена сорняков, весной склевывают цветочные почки с деревьев.

В сельской местности, на окраинах городов и поселков, на скотных дворах и сельских дорогах часто встречается полевой воробей. По величине он несколько меньше домового воробья, но стройнее его. Отличается по стройному телу, коричневому темени, черным пятнам на белых щечках и двум светлым полоскам на крыле.

Гнездится он чаще всего в естественной обстановке—по опушкам рощ, в редколесье, в парках, в больших садах, на лугах и полях.

Полевой воробей несколько более насекомояден, чем домовой. Зимой он приносит большую пользу, склевывая семена сорняков.

Учитель: воробьи принадлежат к тем немногим видам пернатых, которые стали нашими постоянными соседями на городских и сельских улицах. Области обитания этих птиц протянулись от Мыса Доброй Надежды в Африке, до Сингапура в Юго-восточной Азии. Можно лишь гадать, что побудило воробьев, обитающих в разных концах этого громадного пространства, независимо друг от друга расстаться с исконными местами обитания и перебраться на жительство поближе к людям.

За сезон пара домовых воробьев даже в умеренных широтах успевает высидеть до трех выводков, а некоторые самки, вынужденные пополнять погибшие кладки, сносят до пяти полных комплектов яичек. Полевым воробьям удается вырастить по два выводка даже в Заполярье.

Вопрос: Какую пользу приносят воробьи?

Ответ: склевывая насекомых и их личинок, семена сорных растений воробьи приносят большую пользу.

Вопрос: Ребята, каковы особенности рассмотренного семейства?

Ответ: большинство видов ведет дневной образ жизни. Телосложение плотное, голова округлая, шея короткая, клюв конической формы. Крылья у большинства видов короткие и закругленные. По земле передвигаются прыжками. Любят купаться в пыли и пепле, держаться стаями.

Учитель: верно, а сейчас послушайте следующее сообщение.

Сообщение №2: «Семейство Врановые».

К этому семейству относятся наиболее крупные представители отряда Воробьинообразных. Для них характерно плотное телосложение, сильный, большой, конической формы клюв: оперение черной или пестрой окраски, у многих с металлическим блеском. Половой диморфизм выражается лишь в размерах: самцы крупнее самок. В Тамбовской области встречается 7 видов данного семейства. Из них в плодовом саду г. Мичуринска обнаружено было два вида: грач и сорока.

Грач —крупная птица, оперение черное с металлическим блеском. В следствие того, что птицы постоянно клювом выкапывают из земли червей и личинок, оперение у старых птиц вытирается, вокруг клюва видна грязно-белая кожа.

Гнезда свои устраивают на деревьях, в поселении человека или вблизи них. Молодые птицы строят свои гнезда, старые ремонтируют прежние.

Грачи гнездятся колониями. Самые многочисленные колонии грачей в наиболее благоприятной для них зоне (степной) насчитывают до трех тысяч гнездящихся пар, хотя чаще всего их бывает не более двух трех сотен. В свою очередь это верхний предел для колоний, расположенных в лесной зоне, где счет совместного гнездования пар идет на десятки.

Кожа на подбородке у грачей очень эластична, поэтому подъязычное пространство легко превращается в своеобразную «сумку», которая вмещает до пяти граммов провизии: дождевых червей и личинок насекомых. Сумка оказывается очень кстати, когда приходит пора вскармливать птенцов, отличающихся завидным аппетитом.

Галка— оседлая птица, средней величины, черная с серым «платочком» на голове.

Обыкновенные галки образуют постоянные пары, не распадающиеся в течении всей жизни партнеров. Строят гнездо супруги вместе натаскивая в гнездо толстый слой веток, сухой травы и всевозможного мусора. Гнезда, используемые много лет не раз, покоятся на фундаменте метровой величины. Сорока имеет яркую черно-белую окраску. Она строит гнезда на деревьях. Гнездо представляет собой шаровидную камеру с одним-двумя выходами, внутри находится толстостенная чаша, вымазанная глиной.

В нашем городе сорока стала селиться совсем недавно, примерно 15 лет назад. Сейчас гнезда сороки в городе встречаются часто. Питается сорока червями, насекомыми, причем может, как кукушка поедать мохнатых гусениц, не брезгует мелкой лягушкой или ящерицей.

Ворона —крупная птица, которую легко точно узнать по окраске. В народе говорят, что на ней «черный фрак на сером жилете». Это оседлая или кочующая птица. Часто и громко кричит «Карр-карр». Гнезда открытого типа, располагаются в глубоких развилках на больших деревьях. истреблением гнезд мелких птиц ворона приносит значительный вред человеку и поэтому ее отстреливают.

Вопрос: перечислите представителей данного семейства.

Ответ: грач, сорока, ворона, галка.

Вопрос: назовите особенности семейства.

Ответ: птицы крупные, плотного телосложения, сильный большой конической формы клюв, оперение черной или пестрой окраски, у многих с металлическим блеском.

Учитель: Правильно. Послушайте следующее сообщение.

Сообщение № 3: « Семейство синицевые».

Это семейство объединяет подвижных, бойких птиц с коротким прямым клювом. Оперение у них густое, мягкое, крылья сравнительно короткие. В окраске синиц типичны «белые щечки». В нашей области встречается 8 видов.

Большая синица —одна из самых крупных синиц, немного больше воробья. От других видов синиц отличается черной продольной полоской «галстуком» на желто-зеленой груди, на затылке светлое пятно. Главная пища синиц насекомые, которых синица поедает зимой и летом. Особенно полезна для человека их зимняя деятельность, когда они на деревьях и кустарниках расклевывают яйца непарного шелкопряда, гнезда златоглазки, насекомых. Питаются также семенами.

Большая синица устраивает гнезда в обширных и довольно теплых дуплах. Гнездо сооружает самка в течении 7-10 дней, почти исключительно из зеленого мха с теплой аккуратной выстилкой из шерсти. Откладывает 10-12 яиц, хотя находили и до 18 яиц. Насиживает их только самка в течении 13-14 дней, а самец регулярно устраивает супруге корм. Птенцы находятся в гнезде около трех недель, после чего покидают его. Родители доставляют птенцам корм до 500 раз в день.

В природе большие синицы обитатели преимущественно лиственных лесов, где их соседом часто оказывается миниатюрная голубая лазоревка. Подчас и она не прочь устроиться на жительство в городском парке, однако, пока что лазоревка встречается в городских парках намного реже больших синиц.

И лазоревка и большая синица имеют близких родственников. Восточная синица—уменьшенная копия большой синицы, обитает в смешанных лесах дальнего Востока. Со своей стороны, белая лазоревка—это «сильно выцветшая» копия голубой, но в отличие от последней «копия» живет не в лесах, а в зарослях ивняков и ольшаников, в поймах рек, а то и вовсе среди тростников по озерным побережьям.

Вопрос: итак, что же вы узнали о семействе синицевых?

Ответ: представители семейства: большая синица, лазоревка, восточная синица, белая лазоревка. Характерные особенности: семейство объединяет подвижных птиц, с коротким прямым клювом. Оперение у них густое, мягкое, перья сравнительно короткие.

Учитель: молодцы, ребята.

Сообщение № 4: «Семейство Ласточковые».

Характерной особенностью данного семейства является короткий и широкий в основании клюв, большой разрез рта, узкие и очень длинные крылья, широкая грудь и в то же время, короткие и слабые лапки, малопригодные для передвижения по земле, наконец, вильчатый хвост—признак по которому можно отличить представителей этого семейства от других. В Тамбовской области обитает три вида: деревенская ласточка, городская ласточка и береговая ласточка. Питаются они ловя насекомых в воздухе.

Деревенская ласточка, или «касатка», как ее называют в народе, имеет вильчатый хвост, у к которых крайние перья кожицы, длинные и тонкие. Верх тела черно-синий, брюшная сторона белая, лоб и горло ржаво-коричневые. Это типичная перелетная птица, появляется она у нас в начале мая, и щебечет сидя обычно на проводах. Гнезда деревенская ласточка устраивает обычно под крышей. Если окна и двери жилого дома часто бывают открыты, они могут расположиться на веранде, в прихожей и даже в пустующей комнате. Гнездо представляет собой открытую чашечку, прикрепленную боком к стене деревянной постройки. Гнездо деревенская ласточка строит из комочков глины, смоченных слюной и соломы. Внутри мягкая подстилка, на которой из яиц выводятся птенцы. Для них ласточки ловят насекомых и кормят их до 600 раз в день.

Городские ласточки часто поселяются многочисленными колониями, включающими сотни гнезд.

Береговушки гнездятся многочисленными колониями на обрывах, выкапывая в них гнездовые норы длинной от 30 до 150 см. нора ведет в жилую камеру диаметром около 15 см и примерно 7 см. при возможности выбора птицы предпочитают самые верхние слои грунта.

4. Закрепление изученного материала.

Вопрос: ребята, мы с вами послушали сообщения о наиболее характерных семействах отряда Воробьинообразные. Каких представителей отряда вы узнали?

Ответ: домовый воробей, полевой воробей, береговая и деревенская ласточка, ласточка городская, грач, сорока, галка, ворона, большая синица, лазоревка.

Вопрос: ребята, каковы характерные особенности данного отряда?

Ответ: эти птицы мелкой и средней величины, очень разнообразны по внешности и образу жизни.

Вопрос: какова роль воробьинообразных в природе и жизни человека?

Ответ: поедая семена сорных растений, насекомых, они принося большую пользу.

Учитель: на сегодняшнем уроке мы с вами изучили тему: «Птицы культурных ландшафтов» и познакомились с отрядом воробьинообразных птиц. Вопрос: назовите особенности этого отряда.

Ученики (отвечают).

Учитель: таким образом Воробьинообразные наиболее многочисленный отряд птиц, насчитывающий около 5 тысяч видов, то есть более половины современных птиц. Большинство воробьинообразных приурочено к лесной и кустарниковой растительности; чисто наземных видов сравнительно мало. Все виды птенцовые. Характерно тщательное устройство гнезд. Многие выводят птенцов два раза в год.

5. Домашнее задание.

Запишите задание на дом x 64. Ответить на вопросы в конце параграфа.

Оценки за урок.

Урок окончен. До свидания.

Страничка из тетради ученика.

Тема: птицы культурных ландшафтов.

Отряд Воробьинообразные.

Вывод: Воробьинообразные наиболее многочисленный отряд птиц, насчитывающий около 5 тыс. видов, то есть более половины современных птиц. Большинство воробьинообразных приурочены к лесной и кустарниковой растительности; мало наземных видов. Все виды птенцовые. Характерно тщательное устройство гнезд. Многие выводят птенцов два раза в год.

4.5 Внеклассное мероприятие.

Цель. В новой форме проверить, как учащиеся усвоили материал темы «Класс птицы».

Задачи:

Образовательные: дополнить, расширить уточнить знания учащихся о птицах; закрепить материал последних уроков.

Воспитательные: продолжить формирование интереса детей к урокам биологии; показать значение птиц в природе; продолжить экологическое воспитание учащихся.

Развивающие: развить логическое мышление, речь, организаторские способности школьников.

Оборудование: фотографии птиц, плакаты, сделанные ребятами, репродукция картины А. К. Саврасова «Грачи прилетели».

В подготовке и проведении мероприятия участвуют учащиеся шестых, седьмых и восьмых классов.

Ход мероприятия.

Страница первая: «Кто они такие?»

Ведущий: птицы населяют все уголки нашей планеты. Они встречаются и высоко в горах, и в приполярной пустыне, и в безводных песках, и над безбрежными просторами океанов. В отличие от млекопитающих, часто ведущих скрытый образ жизни, птицы всегда рядом с человеком. Они радуют нас стремительным легким полетом, красивым пением, разнообразной окраской оперения. Мы привыкли к соседству птиц, привыкли видеть и слышать их. Возможно поэтому, множество поверий, легенд, примет, поговорок так или иначе связано с пернатыми.

1-ый ученик: Вспомните русские пословицы и загадки:

Метил в тетерю, а угодил в сук.

Счастье—вольная птица, где захотела, там и села.

Где ворона не летала, а к ястребу в когти попала.

Два раза родился, ни разу не крестился, один раз умирает. (птица).

2-ой ученик: птиц на земле много—около 9 тыс. видов. Раздел зоологии, изучающий пернатых, называется орнитологией. Археологи свидетельствуют, что еще в глубокой древности люди понимали хозяйственное значение птиц. Не случайно некоторые их виды имели культовое значение. Уже в палеолите—древнем каменном веке неизвестные ваятели изображали гусей, сов, уток, рябчиков, чаек, а в неолите—новом каменном веке европейцы приручили гусей, а жители Юго-Восточной Азии и Индии—кур. А соколиная охота? Она существует с седой древности.

3-ий ученик: Любопытно, что в истоках народной музыки можно найти пение птиц. Венгерский исследователь П. Секе—основатель нового направления—ориентомузыка. Народные названия птиц, даже в разных языковых группах, бывают сходны. Так слово «кукушка» во многих языках включает два слога «ку-ку». Уместно вспомнить, что многие выдающиеся биологи прошлого века, начиная с великого Дарвина, были по специальности орнитологами.

4-ый ученик: Птицы очень различаются по внешнему виду, размерам. Самая крупная из современных птиц—африканский страус, его высота достигает 2,7 м, вес около 70-90 кг. А самая маленькая птичка колибри—размером не больше шмеля. Есть птицы, летающие выше облаков, а есть и такие, которые и вовсе не поднимались в воздух. Одни птицы живут в лесу, другие—в степи, третьи в пустыне или горах. Однако всех их объединяет то, что они имеют перьевой покров и их часто называют пернатыми.

5-й ученик: Сегодня мы не будем говорить об экзотических птицах из далеких стран. Мы расскажем вам о тех пернатых, которые живут рядом с нами, в наших лесах, парках, садах и огородах. И вы убедитесь, что за необычным не надо ехать за тридевять земель, чудеса живут рядом с нами, надо только захотеть их увидеть.

Страница вторая : «Удивительное рядом».

1-ый ученик: Зелень нивы, рощи лепет,

В небе жаворонка трепет,

Теплый дождь, сверканье вод-

Вас назвавши, что прибавить?

Чем иным тебя прославить,

Жизнь души, весны приход?

( В. Жуковский)

2-ой ученик: Весна «прилетела» к нам на солнечных крыльях. У нее строгий порядок работы. Первым делом она освобождает землю: делает проталинки. А вода еще спит подо льдом. Спит под снегом и лес. 21 марта—день весеннего равноденствия. В этот день утром по старинному русскому обычаю пекут куличи-булочки с носиком, с изюминкой вместо глаз, выпускают на волю певчих птиц. И с этого дня по новому нашему обычаю начинается месячник птиц.

3-ий ученик: Скоро гости к тебе собируться,

Сколько гнезд понавьют—посмотри!

Что за звуки, за песни польются

День деньской, от зари до зари!

( И. Никитин)

4-ый ученик: Открывают весну грачи. Зиму они проводят на юге нашей страны. По дороге к своим гнездам они очень спешили, не раз попадали в жестокие метели. Десятки и сотни птиц выбивались из сил и погибали в пути. Первыми долетали самые сильные. Теперь они важно расхаживают по дорогам и ковыряют землю крепкими клювами. Грачи в народе всегда были символом весны. Чаще всего они прилетают к нам 17-19 марта. В народном календаре день 17 марта называется «Герасим-грачевник». Есть немало поговорок связанных с этим днем, например: «Грач зиму расклевал», «Увидел грача—весну встречай».

5-й ученик: Именно это время года—раннюю весну изобразил на своем полотне русский художник А. К. Саврасов. Прошло более ста лет с того дня, когда этот маленький холст был показан на первой передвижной выставке в Москве. На и сейчас в зале Третьяковской галереи возле картины «Грачи прилетели» всегда людно. Подойдите ближе, и вы услышите, как она звучит. Слух уловит музыку весны, звон капели, журчание воды в проталинах, грачиный гомон, скрип сверкающего наста. Кричат грачи, вьется сизый дымок из трубы деревянного домика. Кажется, мы слышим пение весны, чувствуем колыхание голых веток, березы. Художнику удалось передать зрителю дыхание раннего утра года—времени прилета грачей.

6-ой ученик: Ученые заметили, что пернатые прилетают как бы волнами. В одних волнах мало птиц, в других много. Вслед за грачами в конце марта прилетают скворцы. (Звучит песня «Скворцы» в исполнении группы «Любэ»).

Издавна любят скворцов в народе. Но только потому, что от этих птиц много пользы: весной вместе с грачами ходят они по полям, собирая насекомых и тех личинок, зимовавших в земле, летом отыскивают различных гусениц, жуков листоедов, выкармливая птенцов прилетают к гнезду по 200-300 раз в день и каждый раз приносят по 3-4 крупных насекомых, а мелких—гораздо больше. Скворцов любят за веселый нрав. Неважно, что у них нет своих песен, они прекрасные звукоподражатели. Вот как описывает весеннюю песню скворца писатель А. Куприн: «Настоящую песню скворца надо слушать лишь ранним утром, когда первый розовый свет зари окрасит деревья и вместе с ними скворечник, которые всегда располагаются отверстием на восток. Чуть немного согреется воздух, а скворцы уже расселись на ветках деревьев и начали свой концерт. Я не знаю, право, есть ли у скворцов свои собственные мотивы, но вы наслушаетесь в их песне чего угодно. Тут и кусочки соловьиных трелей, и резкое мяуканье иволги, и сладкий голосок малиновки, и музыкальное лепетание пеночки, и тонкий свист синички, и среди этих мелодий вдруг раздаются звуки, что сидя в одиночестве не удержишься и рассмеешься; закудахчет курица, зашипит нож точильщика, заскрипит дверь, загудит детская военная труба».

7-й ученик: мы не задумываемся даже, откуда в наших дворах появляются скворцы. Ведь не испокон же веков жили они здесь: скворцы существовали и тогда, когда не только скворечники никто не развешивал, но и когда домов то не существовало.

Скворцы прилетели к человеку из леса. И сейчас немало их живет там. Гнезда скворцы устраивают в дуплах. Но дупел часто всем не хватает. Поэтому, проявляя заботу о скворцах, вывешивая скворечники у домов, в садах, парках, вы делаете очень полезное дело!

8-й ученик: А теперь отгадайте загадку: Шило-вило-мотовило, по-немецки говорило, -спереди шильце, сзади—вильце, на спине суконце, с исподу—белое полотенце.

Ну конечно, это ласточка! Ласточки прилетают к нам в последних числах апреля или в начале мая, когда появляется много летающих насекомых. Ласточки прекрасные летцы: значительную часть жизни они проводят в воздухе. Пища ласточек состоит исключительно из насекомых, добываемых на лету. Насекомые, увлекаемые потоками теплого воздуха, в ясную погоду поднимаются довольно высоко вверх. В это время ласточки, занятые охотой, так же летают высоко в небе. Когда же, особенно перед грозой, воздух насыщается водяными парами и намокнувших насекомых «прибивает» к земле, ласточки летают низко.

В нашей местности встречается городская ласточка, или воронок, деревенская ласточка, или как ее называют в народе, касатка, и береговая ласточка. Воронок отличается от касатки более коротким, слабовильчатым хвостом, белым надхвостьем и равномерно белой брюшной полостью. Береговая ласточка по размерам меньше других.

Ласточка одна из самых любимых в народе птиц. Не зря о ней сказано столько стихов, пословиц, поговорок.

Ласточка под кровлею—к счастью.

Ранняя ласточка к счастливому году.

Одна ласточка весны не делает.

Ласточка весну начинает, а соловей кончает.

9-й ученик: Не знаю, когда прилетел соловей,

Не знаю, где был он зимой,

Но полночь наполнил он песней своей,

Когда воротился домой.

Весь мир соловьиною песней прошит:

То слышится где то свирель,

То что-то рокочет, журчит и стучит

И вновь рассыпается в трель.

Ты издали дробь соловья улови,

И долго не сможешь уснуть.

Как будто счастливой тревогой любви

Опять переполнена грудь.

( С. Маршак)

10-й ученик: Нет такого человека, который не знал бы о знаменитом певце соловье, хотя само пение его слышали далеко не все ( звучит грамзапись весенней песни соловья). Поет соловей, сидя на веточке недалеко от земли, несколько сгорбившись и опустив крылья. Молодые певцы учатся искусству пения у старых подражая им. Вот почему там, где птицеловы отлавливают хороших певцов, новое поколение птиц хуже поет. Благодаря легендам, стихам и песням многие представляют себе соловья чем-то вроде жар-птицы. Однако обыкновенный соловей птичка невзрачная: коричневой окраски с большими темными умными глазками и длинными тонкими ногами.

Зимует соловей в тропической части Восточной Африки, прилетает к нам поздно—в середине мая и начинает петь, по народной примете, когда напьется из березового листка, то есть когда у березы будут такие листочки, что в низ уместятся капли росы. Поет соловей месяца полтора. Когда в гнезде появляются голые птенчики, певцу уже не до пения—только успевай находить и приносить в гнездо еду. Значительная часть добычи—вредители леса, однако, неизмеримо большее эстетическое значение лучшего из наших птиц певца.

Страница третья: «Легендарные птицы».

Ведущий: О птицах в народе слагали не только пословицы, стихи и песни, но и легенды. Легенды всегда связаны с чем-то загадочным и таинственным. Сегодня вы услышите несколько повествований о пернатых. Постарайтесь угадать, о какой птице идет речь.

1-ый ученик. Пожалуй ни об одной птице не сложено столько легенд, ни с одной не связано столько поверий, как с этой. Одни народы возвеличивали ее, другие проклинали. Китайцы считали ее символом благосостояния, полинезийцы ночным злым духом, а у древних греков она олицетворяла мудрость. В средние века церковь объявляла эту птицу «нечистым животным», «слугой дьявола». Что это за птица? (слышны ответы из зала).

2—ой ученик. Правильно, это сова. Сова не случайно испокон веков привлекала внимание людей: необычная внешность, бесшумный полет, страшный голос, ночной образ жизни—все это тревожило людское воображение.

Били сов, уничтожали нещадно, пока за них не вступилась наука. Сова—единственная птица, у которой оба глаза расположены на лицевой части головы. И в тоже время не поворачивая корпус, она может смотреть в бок и даже назад—голова совы поворачивается на 180°. Бесшумный полет объясняется устройством ее оперения и крыльев. Задние края крыльев снабжены мягкой бахромой из перьев, которые уничтожают завихрения воздуха. бесшумный полет совам необходим: их добычей служат такие чуткие зверьки, как мыши. Сейчас известно, что одна сова уничтожает за год в среднем от 1000 до 1200 мышей. А это значит, что она спасает минимум тонну зерна!

3-й ученик. Послушайте вторую легенду. Именно эти птицы прилетели и выдернули клювами гвозди, которые Иисус Христос был прибит к кресту. За это бог наградил их перекрещивающимися клювами и причислил к лику святых. Действительно, погибшие птицы долго не разлагаются и сохраняют красоту оперения, могут пролежать многие годы без оперения. Угадали? Конечно, это клесты.

4-й ученик. Клюв к клестов крестообразный, приспособленный для вылущивания семян из шишек хвойных. Сосновые и дубовые семена содержат большое количество смолистого вещества. Оно накапливается в организме клеста, он как бы пропитывается смолой. Птицам это совершенно не вредит, а после смерти они сохраняются в неизменном виде еще довольно долго—иногда 15-20 лет. И еще одна удивительная особенность есть у клестов: птенцы их могут появляться в любое время года, даже в декабре и январе, то есть тогда, когда есть больше корма для вскармливания. А кормят родители свое потомство семенами хвойных растений, размягченными в зобу.

5-й ученик. В одном из самых распространенных преданиях об этой птице говорится, что одна жительница погубила своего мужа и в наказание была обращена Богом в птицу, которой не суждено иметь своей семьи. Горько плачет с тех пор птица. Ее слезы превращаются в траву, а грустный голос слышен далеко вокруг. Сердобольные люди называют ее бедной вдовушкой, а каково ее настоящее имя?

6-й ученик. Это кукушка. В это время как почти все птицы, выбиваясь из сил, выкармливают птенцов, кукушка живет припеваючи: она подкидывает свои яйца в чужие гнезда и ни горя, ни забот не знает. Трясогузки, зорянки, славки не замечают, что в их гнезде появилось чужое яйцо. Но это еще полбеды—главное, кукушонок, выкидывает из гнезд детей законных хозяев. Ведь ростом он больше приемных родителей, и всю семью им не прокормить. Это явление в биологии называется гнездовым паразитом. И все таки кукушка полезна, благодаря своему аппетиту. Взрослая кукушка за час может съесть до 100 гусениц. Однако прожорливость не единственное ее достоинство. Среди гусениц мало таких, которых не едят другие птицы—волосатых и ядовитых. А кукушка поедает с удовольствием.

7-й ученик. А вот еще одна легендарная птица. Она ведет ночной образ жизни, у нее необычная внешность: большие, выпуклые глаза, маленькие приспособленные для ходьбы ноги, а главное огромный рот. По вечерам эта птица часто вьется над стадами, шныряет прямо у самого вымени коров и коз. В Испании ее зовут обманщиком пастухов. А как ее называют у нас?

8-ой ученик. Сейчас уже мало кто верит в то, что бы ловить насекомых. Огромный рот нужен им для охоты на крупных ночных жуков и бабочек—или птицы в основном состоянии и питаются схватывая их клювом как сачком. Днем же козодой вообще не летает, сидит в тени на земле или на ветке. пестрая в крапинку окраска поразительно напоминает цвет древесной коры. можно пройти в нескольких шагах и не заметить птицы.

Страница четвертая: «Птицы-загадки».

Ведущий: Есть среди птиц немало таких, которые поражают своим необычным образом жизни и поведением, поэтому эту страницу мы назвали: «Птицы-загадки». Сегодня мы пригласили натуралистов, которые столкнулись с ними в природе. Послушайте их рассказы и постарайтесь угадать, о каких птицах идет речь.

1-й натуралист. В этот год я жил в деревне. Однажды в морозный февральский день я шел вдоль реки. Птиц не было видно. Вдруг невдалеке послышались тихое щебетание. По краю проруби, у самой воды прыгала белоклювая птица ростом со скворца. Чтобы лучше рассмотреть ее, я сделал к ней несколько шагов. И вдруг птичка бросилась в прорубь вниз головой. Это было так неожиданно, что от удивления застыл на месте. Стоя над прорубью, увидел, как она гребла под водой крылышками словно пловец руками. Потом она побежала по дну, цепляясь коготками за его неровности. Под водой она блестела как серебряная рыбка, мне потом объяснили, что перья этой птички смазаны тонким слоем жира. Когда птичка погружается в воду, воздух пузырится на ее жирных перьях. Спустя полминуты птичка выскочила из соседней проруби. У меня на глазах она несколько раз ныряла в ледяную воду, и живая и невредимая, снова появлялась на краю проруби. Настоящий водолаз. Позже я узнал, как называется эта птица. Это была оляпка, или водяной воробей.

2-ой натуралист. Целый день мы ходили по лесу в поисках грибов. Солнце катилось на закат, а мы совсем выбились из сил, хотя наши корзинки были заполнены только на половину. Решили отдохнуть под большим старым дубом. Вдруг на его вершине, освещенной лучами заходящего солнца, я увидел птицу, которая показалась мне отлитой из золота. Сверху доносилось пение, похожее на звук флейты. Заслушаться можно. Мы тихонько присели на траву, чтобы не спугнуть птицу. И вдруг с того дерева, откуда секунду назад доносилось чудесное пение, раздались звуки, будто кошка наступила на хвост. Я внимательно вглядывался в крону, но кроме «золотой» птицы никого не обнаружил. Что же это было?

Красивое пение—голос «лесной флейты», а ужасные нетипичные звуки издает «лесная кошка». «Лесная флейта» и «лесная кошка» одна и та же птица—иволга.

3-ий натуралист. Как-то весной я плыл на лодке. Неожиданно тишину нарушил крик о помощи. Я поспешил туда и увидел малыша, который барахтался в воде. Я вытащил его, спросил, что произошло. Оказывается Витя, так звали мальчика, проплывая на лодке мимо большой дуплистой вербы, заметил небольшую птицу, нырявшую в дупло, и захотел рассмотреть ее поближе. Верба стояла в воде. До дупла достать было трудно, и Витя, став на край лодки, еле дотянулся до него. Конечно, в темноте он ничего не увидел и решил засунуть в дупло руку. Но вдруг из дупла высунулась серая плоская голова змеи. Раскачиваясь она зашипела прямо в лицо мальчику. В испуге он отпрянул назад. Лодка качнулась и мальчик полетел в холодную воду, а голова змеи на длинном тонком теле все дальше высовывалась из дупла… затем из темноты отверстия показалось что-то круглое…это была птица. Она взмахнула крыльями и взлетела на ветку. Вот тут то Витя и стал звать на помощь испугавшись птицы, которая, как он думал, обратилась в змею, а потом снова стала птицей. Я объяснил, что необычного тут ничего нет. Эта птица, таким образом, защищается от врагов и называется она… вертишейка.

Страница пятая «Птицы и будущее».

Ведущий: Когда в августе 1982 г. в Москве проходил VIII Международный орнитологический конгресс, его участников попросили ответить на вопросы. Был среди них и такой: что птицы дали человечеству? Вот некоторые из ответов: «Сопереживание полета. Без птиц человечество мыслило бы приземлено». «Краски, пение, движение, вдохновение», «Победу над силой тяжести. Восхитительные тайны, в которые человек получил возможность проникнуть», «Глубокое ощущение свободы и радости», «Каким скучным местом был бы лес без птиц».

1-й ученик. Был задан и такой вопрос: каково будущее птичьего населения планеты в связи с растущим антропогенным процессом? И вот как оценивают положение специалисты: «По крайней мере, 10% птиц вымрут», «Одни виды, самые прекрасные и мирящиеся с человеком, погибнут, другие, менее привлекательные, возобладают», «Есть, к сожалению виды, на сохранение которых трудно надеяться, но мы сделаем для их спасения все от нас зависящее».

2-й ученик. Но одним ориентологам при всем их желании не справиться. конечно, многие меры охраны могут осуществить только специалисты. А столько есть дел, посильных каждому из нас! Птицы исключительно отзывчивы на всякую помощь. Это и подкормка в суровую зимнюю пору, и устройство искусственных гнездовий, и охрана дуплиных деревьев, так необходимых для дуплогнездных птиц. И запомните главное правило: даже если вы ничем не можете помочь, в ваших силах всегда не мешать, а это уже не так мало! Очень важно, что бы птицы, такие прекрасные создания, неустанные труженики, полные притягательных тайн, жили счастливо на нашей Земле! Ведь там, где плохо нашим соседям по планете, плохо и нам самим.

3-й ученик: Не разоряйте птичьего гнезда, -

Так счастлива в своем жилище птица!

Она в гнезде спокойна и сыта.

Когда над рощей буря злится!

Храните дерево от топора;

Оно, высокое и вековое,

Дает нам тень, когда стоит жара,

Оно чарует все живое.

Не разоряйте птичьего гнезда!

Мне больше, чем другому боль знакома

Того, чья песня глохнет в холода,

Кто на земле живет без дома.

(К. Кулиев)

Страница шестая: «Давайте поиграем».

(Приглашаются заранее сформированные команды. Конкурсы проводит специально подготовленный ученик).

Конкурс: «Продолжи примету».

Сова кричит…(на холод)

Синица с утра начинает пищать…(жди мороза).

Курица на одной ноге стоит…(к дождю).

Воробьи купаются…(к дождю).

Жаворонки сидят, надувшись…(к холоду).

Чибисы с вечера кричат…(к ясной погоде).

Утки разыгрались…(к дождю).

Грачи летом «пасутся» в траве…(скоро будет дождь).

Галки на вечер собираются гурьбой и кричат…(к ясной погоде).

Конкурс: «Третий лишний».

Дятел-жаворонок-соловей. (лишняя птица дятел, так как является птицей оседлой, а соловей и жаворонок перелетные.)

Канюк-скопа-филин. (Лишний филин—ночная хищная птица отряда сов, а канюк и скопа дневные хищники.)

Скворец-синица-иволга. (лишняя иволга, так как она не встречается в культурных ландшафтах.)

Принимаются по одному представителю от каждой команды, которые по знаку ведущего на каждый шаг называют по одной птице. Побеждает тот, кто пройдет больше.

Конкурс пословиц и поговорок.

Представители от каждой команды по очереди называют пословицы и поговорки, в которых говорится о птицах. Победит тот, кто назовет последнюю.

Конкурс песен.

Каждая команда хором поет по одному куплету песен о птицах. Побеждает тот, кто исполнит больше песен.

(Подводятся итоги, награждается команда победительница. Ведущий объявляет о конце устного журнала.)

Выводы.

Изложенные материалы позволяют сделать следующие выводы:

1. Гнездовая фауна птиц плодовых садов промышленного типа в окрестностях г. Мичуринска насчитывает 28 видов и составляет 11,7% всей фауны Тамбовской области. Таким образом орнитофауна плодовых садов довольно однообразна с преобладанием средних и мелких по размеру форм, в основном отряда воробьинообразных.

2. Численность птиц в гнездовой период в садах не высокая—153,275 пар/км² , что объясняется относительно плохими кормовыми и гнездовыми условиями, отсутствием четко выраженной ярусности и большой антропогенной нагрузкой.

3. Доминантными видами в садах являются лесной конек и грач.

4. Птицы в садах распределяются неравномерно. Это зависит, от возраста плодовых деревьев, породного состава, степени обработки междурядий.

5. Число видов, гнездящихся на земле в плодовых садах не велико и составляет—22,2%. Это связано с агротехнической обработкой почвы в садах, в следствие чего большинство гнездящихся на земле птиц не имеют условий, необходимых для маскировки гнезда и защиты его от врагов.

6. Значительную долю занимают птицы, гнездящиеся недоступно—кронники и дуплогнездники—59,2%. По характеру пребывания по экологическим комплексам в плодовых садах значительная доля опушечного комплекса—28,5%.

7. Экологическая структура птичьего населения плодовых садов зависит от возраста, состава садов, сомкнутости кроны, степени обработки междурядий.

8. Наиболее плотно заселены птицами средневозрастные смешанные сады с междурядным залужением, с сомкнутостью крон 0,5-0,6.

9. В молодых садах с пропашными междурядьями преобладают наземногнездящиеся виды.

10. Дендрофильные кустарниковые виды начинают заселять сады с 7-10 летнего возраста и в садах 10-15 лет превосходят наземногнездящихс по численности.

11. В старых садах (20 лет) с полным залужением и 100% сомкнутостью крон птицы отмечены только в период кормления.

Библиографический список.

1. Александров В.Н., Землянухин А.И. Размещение и численность врановых птиц в городе Липецке //Врановые птицы в естественных и антропогенных ландшафтах. - Липецк, 1989, - Ч.-2. - С. 119-121.

2. Анашкина Е.Н. 300 вопросов и ответов о птицах - Ярославль: Академия развития. Академия К⁰ , 1998. - 240с.

3. Беме Л.Б.,Кузнецов А.А. Птицы лесов и гор СССР. Полевой определитель. -М, 1966.-467с.

4. Благосклонов К.Н. Формирование и динамика фауны птиц большого города на примере Москвы //Пятая Межвузовская зоогеографическая конференция (Влияние антропогенных фактов на формирование зоогеографических комплексов). - Казань, 1970. - Ч.-2. - С. 83-86.

5. Боровицкая Г.К., Измайлов И.В. Изменение в структуре населения птиц под влиянием деятельности человека //География и экология наземных позвоночных, - Владимир, 1978. - Вып.З. - С. 23-27.

6. Бровкин Е.Т., Казьмина Н.И. Уроки зоологии. Пособие для учителя. - 2-е изд. перераб. -, 1987. - 193с.

7. Будниченко А.С. Птицы искусственных лесонасаждений степного ландшафта и их питание. -1968. - 238с.

8. Бутьев В .Т. Структура и динамика населения птиц лесов центра Европейской территории СССР: Автореф. дис, ...канд. биол. наук. - М.: 1977.-27с.

9. Владышевский Д.В. Птицы в антропогенных ландшафтах. - Новосибирск: Наука, 1975.-182с.

10 .Водолажская Г.И., Рахимов И.И. Фауна наземных позвоночных урбанизированных ландшафтов Татарии (Птицы). - Казань, 1989. - 204с.

11 .Воробьев Г.П. Численность и беогенная роль врановых птиц в экосистемах городов Центрального " Черноземья //Врановые птицы в естественных и антропогенных ландшафтах: Материалы II Всесоюзного совещания. - Липецк, 1989. - Ч.-З. - С. 66-67.

12.Ганя И.М. количественная характеристика орнитофауны садов Преднепровья Молдавии //Орнитология. - 1965.- №7. - С. 290-309.

13.География Тамбовской области. Учеб. пособие для уч-ся /Под ред. М.К. Снытко. - Воронеж: Центр.-Черн. кн. изд-во, 1985. - 95с.

14. .Жизнь животных: В 7т. Т.5. Птицы /Под ред. Н.А. Гладкова. - М.: МГУ, 1975.-648с.

15.3ахлебный А.Н., Зверев И.Д., Суравегина И.Т. Охрана природы в школьном курсе биологии. Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1977. -237с.

16.3ахлебный А.Н. Школа и проблемы охраны природы: Содержание природоохранительного образования /Предисл. И.Д. Зверева. - М.: Просвещение, 1981.- 165с.

17-Захлебный А.Н., Суравегина И.Т. Экологическое образование школьников во внеклассной работе. Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1984. -172с.

18.Зиновьев В.И. Птицы лесной зоны Европейской части СССР. Врановые //Животный мир лесной зоны Европейской части СССР, его охрана и использование: Межвузовский тематический сборник научных трудов КГУ. - Казань, 1986. - С. 85-87.

19.Измайлов И.В. Птицы Витимского плоскогорья. - Улан-Уде: Бурятское кн. изд-во, 1967. 272с.

20.Козлова В.М. Исследовательская работа юных натуралистов //Биология в шк.-1998.-№5.-С. 48-53.

21 .Кузякин А.П. Зоогеография СССР //Учебные записки МОПИ им. Крупской. -М., 1962. -Вып. I. -С. 3-182.

22.Лавров Н.П. Учебно-полевая практика по зоологии позвоночных с заданиями на межсессионный период. Пособие для студентов. - 2-е изд. перераб. - М.: Просвещение, 1974, - 136с.

23-Лиховид А.И. Изменение структуры населения гнездящихся птиц в пригородном лесу г. Ставрополя под воздействием антропогенных фактов // География и экология наземных позвоночных . - Владимир, 1978. -Вып.З.-С.42-45.

24.Луговой А.Е., Кяжин И.С.,Чаиркин А.С. Структура населения птиц островных лиственных лесов Присурья // География и экология наземных позвоночных . - Владимир, 1978. - Вып.З. - С. 45-47.

25.Луговой А.Е. Структура населения птиц хвойного леса Присурья // География и экология наземных позвоночных Нечерноземья (Птицы) -Владимир, 1981. - С. 49-52.

26.Майхрук М.И. Динамика населения птиц в городском ландшафте (на примере г. Саранска) // География и экология наземных позвоночных . -Владимир, 1972. - Вып. 1.-С. 25-28.

27.Мальчевский А.С. Орнитологические экскурсии. - Л.: Изд-во ЛГУ,1981. -312с.

28.Мамонтов Г.А. Процветающие вороновые //Биология (приложение к «1 сентябрю»).-2001.-№5.-С.12-13.

29.Миронов В.Н., Чернышев А.А. Фауна и население птиц агроценозов осколо-донецкого мелового ландшафта //Вопросы региональной экологии. - Тамбов: Изд-во ТГУ им. Державина, 1998. - С. 32-36.

30.Михайлов К.Е. Птицы в городе //Биология (приложение к «I сентябрю»). -2000.-№2.-С. 8-10.

31.Михеев А.В. Биология птиц. Полевой определитель птичьих гнезд. Пособие для студентов пединститутов и учителей средних школ. - М.: Топикал, 1996.-460с.

32.Наумов Н.П. Зоология позвоночных. - М.: Просвещение, 1963. - 293с.

33.Наумов Р. Л. Методика абсолютного учета птиц в гнездовой период на маршрутах //Зоолог, журнал 1965. -№1.-С. 81-92.

34.Несмешная Т.Г. Игры на занятиях по орнитологии //Биология в шк. -1996.-№!.-С. 68-72.

35-Никишов А.И., Шарова И.Х. Биология: Животные: Учеб. для 7-8 кл. общеобразоват. учеб. заведений. - М.: Просвещение, 1964. - 256с.

Зб.Одум Ю. Основы экологии. Перев. с 3-го англ. изд. /Под ред. Н.П. Наумова. - М.: Мир, 1975. - 750с.

37.Позвоночные животные и наблюдения за ними в природе: Учеб. пособие для студ. биол. фак. пед. вузов /В.М. Константинов, В.Т. Бутьев, Е.Н. Дерим-Оглу и др.; Под ред. В.М. Константинова, A.M. Михеева. - М.: Изд. центр «Академия», 1999. - 157с.

38.Полякова А.Д. Весенне-летний состав птиц плодово- ягодных садов совхоза «Маяк» //Сборник работ кафедры зоологии. - Тамбов, 1968. –Вып..XXVI.-C. 178-185.

39.Полякова А.Д. Об условиях обитания птиц в садах //Материалы IV научной конференции зоологов пед. институтов. - Горький, 1970. - С. 377-378.

40.Природа Тамбовской области /Ред. Л.С. Осокин. - Тамбов: Тамбовская правда, 1955.- 128с.

41.Семаго Л.Л. Образование оседлой популяции большой синицы в Воронеже //VII Всесоюзная орнитологическая конференция: тезисы докладов. - Киев, 1977.-С. 82-83.

42.Строков В.В. Пернатые друзья лесов. Пособие для уч-ся. - 2-е изд. перераб. - М.: Просвещение, 1975. - 97с.

43. Строков В.В. Поселение птиц в городских зеленых насаждениях //Пятая Межвузовская зоогеографическая конференция (Влияние антропогенных фактов на формирование зоогеографических комплексов). - Казань, 1970. -Ч.-2.-С. 142-145.

44.Тамбовская область: Краткий краеведческий справочник (природа, история, население, культура, хозяйство). - Воронеж: Центр.-Черн. кн. изд-во, 1965.-272с.

45.Флинт В.Е., Беме Р.Л., Костин Ю.В., Кузнецов А.А. Птицы СССР /Под ред. Г. П. Дементьева. - М., 1968. - 603С.

46.Чельцов-Бебутов A.M. Опыт количественной оценки птичьего населения открытых ландшафтов // Орнитология. - 1958.- Вып.2. - С. 16-27.

47.Шептуховский М.В. О структуре населения птиц на участках смешанного леса различного возраста (Ивановская обл.) // География и экология наземных позвоночных Нечерноземья (Птицы) - Владимир, 1981. - С. 93-95.

48.Щеголев В.И. Численность и размещение птиц по биотопам в условиях Тамбовской области //Сборник работ кафедры зоологии. - Тамбов, 1968. –Вып. XXVI.-C. 144-166.

49.Щеголев В.И. Количественный учет птиц в лесной зоне //Методики исследования продуктивности и структуры видов птиц в пределах их ареалов/Отв. ред. Г.А. Носков. - Вильнюс, 1977.-С. 111-116.

50 Щеголев В.И. Население птиц Тамбовской области и его динамика // География и экология наземных позвоночных . - Владимир, 1978. - Вьш.З.-С. 109-111.

51.Щеголев В.И. Население птиц Тамбовской области и его динамика // География и экология наземных позвоночных Нечерноземья (Птицы) -Владимир, 1981.-С. 101-109.

Приложения:

Садовая славка и ее потомство.

Полевой воробей может гнездится не только возле домов, но и в лесу, занимая ниши и полости в стволах деревьев.

Зяблик—один из самых многочисленных видов леса.

В жаркий день на искусственный водопой прилетает попить и

искупаться зяблик.

лесной конек охотно гнездится в плодовых садах, если там хотя бы небольшие участки травянистой растительности.

Белая трясогузка прилетает к нам ранней весной.

Садовая овсянка—обычный обитатель многих сельскохозяйственных угодий.

Большая синица—желанный гость в любом плодовом саду.

красоту сороки мы не замечаем только потому, что эта птица очень обыденна для нас.

В тесном изнутри гнезде-шаре сороке нелегко упрятать свой длинный хвост.

Грачи—первые вестники весны.

Абиотические процессы и животные республики Татарстан

Комплексный физико-гоеграфическая характеристика Ундоровского палеонтологического заказника

Распределение врановых птиц на территории города Гомеля

Хищные птицы Молдавии

Технология защиты леса

Строение и поведение птиц

Отряд "Насекомые"

Как помочь птицам

Водно болотная орнитофауна Украины и её охранный статус (Водно-болотна орнІтофауна України та її охоронний статус)

Репродуктивный комплекс поведения птиц

Хищные птицы Саратовской области

Класс птицы, общая характеристика класса

Наблюдение за периодом гнездования ласточки деревенской (Hirundo rustica) на хуторе Алакюля Ломоносовского района Ленинградской области

Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о зимующих и перелетных птицах

Возможное адаптивное значение открытого таза птиц и новая гипотеза происхождения полета

Микростациальное распределение насекомых в среднетаежных лесах Койгородского района республики Коми