Реферат: Аттестация лиц, претендующих на руководящую должность

Аттестация лиц, претендующих на руководящую должность

В соответствии с Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений (пп.1.4, 2.4) лица, претендующие на руководящую должность, в обязательном порядке должны пройти аттестацию на первую квалификационную категорию.

Основанием для проведения аттестации лиц, претендующих на руководящую должность, на первую квалификационную категорию является представление в аттестационную комиссию управления образования Администрации городского округа город Уфа РБ:

- начальника отдела образования - на работников, претендующих на должности руководителей образовательных учреждений;

- руководителей образовательных учреждений – на работников, претендующих на должности заместителей директоров, образовательных учреждений, заведующих отделами.

Представление должно содержать всестороннюю оценку соответствия профессиональной подготовки работника квалификационным требованиям по должности, его возможностей управления данным образовательным учреждением, структурным подразделением; опыта работы, знаний основ управленческой деятельности.

Аттестуемый должен быть ознакомлен с указанным представлением не позднее, чем за две недели до аттестации, срок проведения которой определяется управлением образования Администрации городского округа город Уфа РБ.

Требования по оценке квалификации и уровня профессиональной компетентности при присвоении первой квалификационной категории руководящим работникам

Показатели квалификации

Знание:

- стратегии развития образования в России и принципов образовательной политики;

- целей, содержания, форм, методов обучения и воспитания, современных концепций и технологий;

- типов образовательных учреждений, их места и роли в системе непрерывного образования, требований к результатам их деятельности;

- основ экономики образования;

- нормативно-правовых основ функционирования и развития системы образования;

- теоретических основ управления, ведущих управленческих школ и концепций, особенностей управления в сфере образования;

- принципов анализа и построения образовательных систем и методов планирования их деятельности;

- систем и методов материального и морального стимулирования работников;

- стилей эффективного руководства коллективом;

- современных методов контроля образовательной, финансово-хозяйственной деятельности и делопроизводства в учреждении;

- требований к ведению делопроизводства в образовательном учреждении.

Показатели профессионализма

Умение:

- анализировать деятельность образовательного учреждения, выявлять наиболее значимые проблемы и находить эффективные пути их решения;

- разрабатывать нормативно-организационную документацию образовательного учреждения (договоры, уставы, правила, положения, должностные инструкции);

- разрабатывать программы развития образовательного учреждения;

- строить организационную структуру управления образовательным учреждением;

- планировать и организовывать контроль деятельности учреждения;

- мотивировать исполнителей на достижение высоких результатов в трудовой деятельности и повышении квалификации;

- предупреждать и решать конфликты в коллективе;

- организовывать освоение новаций;

- проводить деловые совещания, беседы, организовывать групповую работу.

Для прохождения аттестации лицам, претендующим на руководящую должность необходимо в течение месяца с даты назначения в отдел аттестации (кабинет №20) ГУО представить следующие документы:

- копию приказа или распоряжения о назначении на руководящую должность;

- представление;

- два аттестационных листа, заполненных с 1 по 6 пункты.