Похожие рефераты Скачать .docx  

Реферат: Бетховен

Детство Бетховена было короче, чем у его сверстников. Не потому только, что житейские заботы рано обременили его. В самом его характере не по годам рано проявилась удивительная задумчивость. Людвиг любил подолгу созерцать природу.

В десять лет он известен в своем родном городе Бонне как искусный органист и клавесинист. Среди любителей музыки славится его поразительный дар импровизации. Наравне со взрослыми музыкантами играет Людвиг на скрипке в Боннском придворном оркестре. Он отличается не по возрасту сильной волей, умением ставить перед собой цель и достигать ее. Когда взбалмошный отец запретил ему посещать школу, Людвиг твердо решил собственным трудом завершить свое образование. Поэтому юного Бетховена влекло в Вену, город великих музыкальных традиций, царство музыки.

В Вене живет Моцарт. Это от него Людвиг унаследовал в музыке драматизм внезапных переходов от скорби к счастливой, безмятежной веселости. Слушая импровизации Людвига, Моцарт ощутил в этом гениальном юноше будущее музыки. В Вене Бетховен всесторонне жадно занимается своим музыкальным образованием, маэстро Гайдн дает ему уроки музыкального сочинения. В своем мастерстве он достигает совершенства. Первые три фортепианные сонаты Бетховен посвещяет Гайдну, несмотря на разность их взглядов. Свою Восьмую фортепианную сонату Бетховен назвал « Большой патетической», в которой отражается борьба разнообразных чувств. В первой части музыка кипит как гневный поток. Вторая часть певучая, это-спокойное раздумье. Бетховен написал тридцать две фортепианные сонаты. В них можно услышать мелодии, выросшие из народных немецких и славянских песен и танцев.

В апреле 1800 года в своем первом открытом концерте в Венском театре Людвиг Ван Бетховен выступает с Первой симфонией. Истинные музыканты хвалят его за мастерство , новизну и богатство идей. Сонату-фантазию, названную «Лунной» он посвящает Джульетте Гвиччарди, своей ученице. Однако именно в расцвет славы Бетховен стремительно теряет слух. Бетховен переживает глубокий душевный кризис, ему кажется, что жить глухим – музыканту невозможно. Однако, преодолев глубокое отчаяние силой своего духа композитор пишет Третью симфонию «Героическую». Тогда же написаны всемирно известные «Крейцерова соната», опера «Фиделио», «Аппассионата».

Из-за глухоты Бетховен больше не выступает в концертах как пианист и дирижер. Но глухота не мешает ему создавать музыку. Его внутренний слух не поврежден, В воображении он отчетливо представляет себе музыку. Последняя, Девятая симфония-музыкальное завещание Бетховена. Это песнь свободы, пламенный призыв к потомкам

Похожие рефераты:

История музыки

Людвиг ван Бетховен

Творчество Карла Черни

Венская классическая школа

Русская музыка XVIII и первой половины XIX века. Музыкальная культура Европы после I мировой войны: эстетика экспрессионизма

Улыбающийся Бетховен

Муслим Магомаев-старший

Развитие музыкального мышления у учащихся младших классов в условиях музыкальной школы

Развитие музыкального вкуса у детей младшего школьного возраста на уроках музыки

Влияние музыкальных и художественных символов на восприятие художественного (музыкального) произведения

Роль музыки в творчестве Бориса Пастернака

Восприятие музыкального произведения в процессе выстраивания личностного значения символов

Классическая музыка как средство приобщения детей к мировой музыкальной культуре

Механизмы достижения катарсиса у детей младшего школьного возраста на уроках музыки

Моцарт

Музыкально-информационное поле в эволюционных процессах искусства

Возможности использования детских фортепиальных сочинений К.Дебюсси и М.Равеля на уроках музыки