| Скачать .docx | Скачать .pdf |
Реферат: Анализаторы
Анализатор (сенсорная система)- совокупность центральных и периферических образований нервной системы, воспринимающих и анализирующих изменения окр и внутренней среды организма.
Анализатор – комплексный «механизм», который воспринимает сигналы внешней среды, преобразует их энергию в нервный импульс и производит высший анализ и синтез.
Строение анализатора
- Периферическая часть (рецептор)- воспринимает энергию из внешнего раздражителя и перерабатывает ее в нервный импульс
-Проводящие пути – проведение импульса от рецептора в кору головного мозга, проходя через несколько уровней переключения (в спинном мозге, стволе, головном мозге, таламусе)
- Центральный или корковый отдел (сенсорный центр)- импульсы реконструируются, сравниваются с информацией, хранящейся в памяти, проводится «высший анализ», обеспечивается полное восприятие внешнего мира.
Свойства анализаторов
1.Анализаторы способны функционировать в широком диапозоне интенсивности раздражителей:
А) высокая чувствительность к адекватному раздражителю
- порог ощущения (абсолютный порог)- минимальная сила раздражения-возбуждение-ощущение (ИГЛА)
- пора различия (дифференциальный порог)- минимальное изменение силы раздражителя – изменение интенсивности ощущения (ХОЛ. РУКИ)
Б) способность к адаптации – заключается в понимании абсолютной и повышении дифференциальной чувствительности возникает при постоянной силе длительно действующего раздражителя(ТАЗ С ГОР. ВОДОЙ)
В) способность к сенситизации - повышению чувствительности (наблюдается при возбуждении симпатической НС)
2. Инерционность – сравнительно медленное возникновение и исчезновение ощущений.(ЛИМОН, БОЛЬ)
3. Доминантные взаимодействия сенсорных систем – проявляются в виде возбуждения одной системы на состояние возбудимости другой (ЗВУК, СИГНАЛ мАШИНЫ)
4. Несколько анализаторов дополняют друг друга при оценки предмета (ИГЛА)
Анализатор зрения состоит из периферической части – орган зрения, проводящий путь – зрительный нерв, центральная часть-затылочная доля кбпгм
Орган зрения состоит из глазного яблока и вспомогательных образований (мышцы, веки, слезный аппарат)
Глазное яблоко состоит из ядра, образованного 3 оболочками: фиброзной, сосудистой и внутренней сетчатки.
Фиброзная оболочка делится на склеру и роговицу (радужная оболочка)
Сосудистая состоит из собственно сосудов и реснитчатого тела (продолжение сосудистой оболочки и прикрепляется к хрусталику)
Сетчатка со стоит из 2 листков – внутреннего (светочувствительного) и наружного (пигментного). Кроме этого внутренний листок сетчатки делится на 3 слоя : 1. наружный (фоторецепторный слой, периферическими отростками которого являются палочки и колбочки) 2. ассоциативный 3. внутренний (ганглионарный)
Палочки – образования, которые воспринимают информация о освещенности и форме предметов и обеспечивают ночное видение. В сетчатки человека содержится 1 вид палочек.
Колбочки – образования, которые воспринимают цветную информацию и обеспечивают дневное видение. Содержится 3 типа колбочек
Хрусталик – образование, представляющую собой абсолютно прозрачную, двояковыпуклую линзу (диа. 9 мм) , соединена Цинной связкой с ресничной мышцей (ресничным телом).
Аккомодация – изменение выпуклости хрусталика. Причина – расслабление или сокращение ресничной мышцы, при этом расслабление приводит к уплощению хрусталика и обеспечивает видеть предметы, расположенные вдали. Сокращение приводит к увеличению выпуклости хрусталика и обеспечивает возможность видеть предметы вблизи.
Стекловидное тело – (межклеточное или желеобразное вещество) – образование, заполняющие пространство между сетчаткой и хрусталиком, выполняющие роль линзы.
Особенности развития органа зрения у детей.
У новорожденного:
1. Глазное яблоко расположено более поверхностно
2. Широкая и толстая роговица с выраженной кривизной
3. Радужка тонкая, хорошо развитая
4. мышцы глаза развиты хорошо
5. ресничное тело развито слабо
По мере взросления:
1.Увеличение массы глазного яблока и размеров глазной щели
2.быстрый рост хрусталика, ресничного тела зрительного тела
3.На 2 мес. Начинают работать слезные железы
Движение светового потока по анализатору зрения.
Зрачок – хрусталик – стекловидное тело – сетчатка – палочки и колбочки – внутренний листок диафрагмы (ганглионарный слой) – зрительный нерв – ЦНС (затылочная доля) – эффектор
Вспомогательные органы глаза
1.Глазодвигательные мышцы – 4 прямые поперечнополосатые (верхняя, нижняя, медиальная, латеральная): 2 косые поперечнополосатые (верхняя, нижняя)- обеспечивают полноту движения.
2.Веки – кожные складки (верхняя и нижняя)- защищают глазное яблоко спереди. Веко состоит из кожной складки, ресниц, коньюктивы, сальных желез.
3. Слезный аппарат состоит из: Слезной железы, выводных протоков
Причины развития близорукости:
Со стороны глаза:
1. наследственная предрасположенность 2. Несоответствие меду аккомодационной способности глаза и зрительной нагрузки при работе на близком расстоянии 3. Ослабление свойств фиброзной оболочки глаза под влиянием внутриглазного давления.
Со стороны окр. Среды
4. неблагоприятные гигиенические условия зрительной работы
- неправильная посадка детей, угол наклона рабочей поверхности=45 – неправильное освещение или недостаточное освещение – резкий переход с произвольного зрительного режима на школьный режим занятий с длительными нагрузками на аккомодационный аппарат глаза. 5. Снижение нагрузки на глаза
Со стороны организма
6. Общие заболевания 7. Недостаточное физ. Развитие
Анализатор слуха состоит из: периферической части – орган слуха, проводящие пути – слуховой нерв, центр – височная доля
Анализатор равновесия состоит из : периферическая часть – рецепторные клетки гребешков и пятен, расположенных во внутреннем ухе, проводящий путь – вестибулярный нерв, центр- височная доля
Орган слуха состоит из: наружного уха, среднего, внутреннего уха.
Наружное ухо состоит из ушной раковины и наружного слухового прохода. Ушная раковина- хрящевое образование. Наружный слух. Проход имеет длину 33 – 35 мм, закрывается барабанной перепонкой(толщина 0,1 мм), которая содержит много серных и сальных желез
Средние ухо состоит из барабанной полости и слух. Косточек(молоточек, наковальня, стремя) и слуховой или евстахиевой трубы, которая соединяет сред. Ухо с полостью носоглотки. Молоточек сращен с барабанной перепонкой и соединен с наковальней. Косточки соединены при помощи подвижных суставов.
Внутренние ухо расположено в пирамиде височной кости, состоит из костного и перепончатого лабиринта, пространство между которыми заполнено жидкостью (перилимфой). Костный лабиринт состоит из 3 полукружных каналов, расположенных в 3 взаимно перпендикулярных плоскостях (согитальной, фронтальной и горизонтальной) и улитки. Внутри перепончатого лабиринта находится жидкость – эндолимфа. Состоит перепончатый лабиринт из вестибулярного и улиткового лабиринта. Вестибулярный лабиринт – периферический отдел анализатора равновесия, состоит из эллиптических и сферических мешочков и 3 полукружных протоков. Рецепторы анализатора равновесия располагаются на стенки мешочков, формируя пятна, чувствительные рецепторные участки, располагающиеся в ампуле, называются гребешками. Эпителий пятен содержит волосковые и рецепторные клетки, воспринимает изменения силы тяжести
ПЕРЕДАЧА ИМПУЛЬСА ПО АНАЛИЗАТОРУ РАВНОВЕСИЯ.
Из менение силы тяжести (изменение положения головы)---возбуждение мембраны (эпителия пятен)---возбуждение ядра мозжечка---теменная и височная доля КБПГМ---анализатор равновесия
Улитковый лабиринт, который заполнен пери и эндо лимфой, состоит из лестницы преддверья и барабанной лестницы. Рецепторные клетки, в которых происходит кодирование звукового раздражения в нервный импульс называется кортиев орган и располагается в улитковом лабиринте.
ПЕРЕДАЧА ЗВУКОВОГО ИМПУЛЬСА.
Звуковая волна---наружный слуховой проход---барабанная перепонка---слуховые косточки(проводят и усиливают Зв. колебания)---преддверье костного лабиринта---движение пери и эндо лимфы---кортиев орган(кодирование в нервный импульс)---височная доля КБПГМ
ОСОБЕННОСТИ АНАЛИЗАТОРА СЛУХА У ДЕТЕЙ
1. Ушная раковина упрощена, хрящ мягкий
2. Наружный слуховой проход узкий и круто изогнут
3. Барабанная перепонка относительно велика, но угол наклона выражен сильнее.
4. Слуховые косточки и барабанная полость не отличаются по своему развитию и строению от взрослого
5. Стенки барабанной полости более тонкие, а слуховая труба прямая, широкая и короткая. Растет медленно в течение 1 года
6. Сосцевидные ячейки височной кости отсутствуют
7. Внутренние ухо развито хорошо